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教员编号 姓名
性别		 身份
学历		 学校
专业		 常住地址 可教授科目 自我描述
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T2065
林教员
（男）		在职高中教师
本科毕业
华师大中文系		徐汇初一初二（语文）, 初三（语文）, 高一高二（语文）, 高三（语文）, 预备班（语文）, 小学教育（语文）, 初三（历史）, 初一初二（历史）, 高三（历史）, 外国人中文, 乒乓球, 中国象棋, 上海话2009-06-15查看/预约
T2057
高教员
（女）		在职初中教师
本科毕业
中文		长宁预备班（语文）, 初一初二（语文）, 初三（语文）2009-06-15查看/预约
T2053
张教员
（女）		进修初中教师
硕士在读
汉语言文学		杨浦预备班课程, 预备班（语文）, 初一初二（语文）, 初三（语文）, 高一高二（语文）, 高三（语文）, 外国人中文, 普通话能力地区优秀青年教师，所带班级学生对语文学习有浓厚的兴趣，成绩普遍有所提高，是学生和家长喜爱和信任的老师，对学生因材施教，注重挖掘学生的潜力，培养学习兴趣，学会学习，提高学生的学习。
普通话标准，通过国家一乙标准测试．对辅导外籍人员的汉语和国内普通话和拼音不擅长者有经验，普通话精准，写作能力强，对辅导学生有经验，有耐心，因材施教，有效提高学生成绩，培养学生学习兴趣。		2009-06-15查看/预约
T2015
A教员
（男）		外籍华人
本科毕业
英国语言文学		闸北英语口语, 商务英语, 小学教育（英语）, 预备班（英语）, 初一初二（英语）, 外国人中文大学英语系本科毕业,八十年代移民美国,居美20余年.2009-06-15查看/预约
T1943
徐教员
（男）		在职高中教师
硕士毕业
中文		闵行初一初二（语文）, 初三（语文）, 高一高二（语文）, 高三（语文）1、教学经验丰富。20年中学教学经验，是我有能力与教育对象顺利交流。
2、知识、技能全面。我先后担任初中和高中语文教学任务，对中学教学大纲考试大纲非常熟悉，对于中学生应该具备的知识和技能非常清楚，通过针对性的训练，自己的文言文、现代文阅读和写作能力都达到吧很高水平。
3、认真负责。家教期间从未因为自己教学经验丰富而随意教学，总是花费大量时间做准备。		2009-06-14查看/预约
T1950胡教员
（女）		学生
本科在读
新闻系		普陀小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 预备班（英语）, 预备班（语文）, 预备班（数学）, 初一初二（语文）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初一初二（地理）, 中文/方言, 普通话, 上海话, 广东话, 学龄前（启蒙教育）05级复旦大学新闻系，能言善道，善于与孩子沟通，有耐心、讲话通俗易懂，能从学生的角度思考问题，找到最简洁的授课方式，让学生在学习中培养兴趣，反对一味的填鸭式教学。2009-06-14查看/预约
T1964
陈教员
（男）		在职初中教师
硕士在读
语文教育		普陀小学教育（语文）, 预备班（语文）, 初一初二（语文）, 初三（语文）, 高一高二（语文）, 高三（语文）华东师大教育硕士，中学一级教师，十二年语文教学经验，擅长中考辅导，在阅读和写作方面有独到见解。发表并指导学生发表过文章。认真负责，诚实厚道。2009-06-14查看/预约
T1961李教员
（女）		准备考研究生
本科毕业
旅游管理		普陀高一高二(化学), 高一高二（物理）, 高一高二（数学）, 初三（物理）, 初三（化学）, 初一初二（数学）, 预备班（数学）, 初一初二（物理）2009-06-13查看/预约
T1749张教员
（男）		汽车化学品研发工程师
硕士毕业
应用化学		宝山小学教育（数学）, 初一初二（数学）, 初一初二（物理）, 初一初二（全科）, 初三（数学）, 初三（物理）, 初三（化学）, 高一高二（数学）, 高一高二（物理）, 高一高二(化学), 高三（化学）获奖情况：
① 2008/06：西南科技大学优秀毕业研究生
② 2006/2007学年度西南科技大学优秀研究生一等奖学金
③ 2006/2007学年度西南科技大学研究生科研论文奖学金
④ 2007/10：第十届“挑战杯”飞利浦全国大学生学术科技作品竞赛西南科技大学二等奖
⑤ 2003/2004学年度辅导学生制作的作品荣获市第四届科技创新大赛优秀辅导奖
⑥ 2003/2004学年度被学校评为教师“希望之师”
⑦ 2003年在第六届全国推广普通话活动中，被评为“最受欢迎的普通话授课老师”
⑧ 2002-2003学年度信阳师范学院单项奖学金		2009-06-13查看/预约
T1852


周教员
（女）		其它教师
硕士毕业
心理+数学		徐汇小学教育（全科辅导）, 预备班（数学）, 初一初二（数学）, 初三（数学）, 高一高二（数学）, 高三（数学）, 高三（高考心理辅导）2009-06-12查看/预约
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