教员编号 | 姓名 性别 |
身份 学历 |
学校 专业 |
常住地址 | 可教授科目 | 自我描述 特长展示 |
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T38527![]() | 李教员 (女) | 在读硕士生 硕士在读 | 上海理工大学 环境工程 | 杨浦 | 小学教育(全科辅导), 预备班(数学), 初一初二(数学), 初三(数学) | 性格活泼开朗,比较擅长数学解题。 | 2018-12-11 | 查看/预约 |
T38519![]() | 张教员 (女) | 在职专业培训机构教师 本科毕业 | 光电信息工程 | 宝山 | 高一高二(物理), 高三(物理) | 2018-12-10 | 查看/预约 | |
T38201![]() | 张教员 (男) | 公司职员 本科毕业 | 英语 | 杨浦 | 初一初二(数学), 初一初二(物理), 初一初二(历史), 初三(数学), 初三(物理), 初三(化学), 初三(历史) | 2018-12-10 | 查看/预约 | |
T38457![]() | 石教员 (男) | 其它教师 本科毕业 | 安全工程 | 浦东 | 小学教育, 预备班(数学), 初一初二(数学), 初一初二(物理), 初三(数学), 初三(物理) | 走进孩子内心,与孩子建立亲密关系 聆听孩子,表达对孩子的理解 让孩子写下优缺点,自我认知,引导孩子 和孩子一起定目标,唤醒激发孩子 接受过机构专业培训(软实力、硬实力培训),超强记忆培训,心理学培训(EFT情绪聚焦治疗),拥有三年以上教学经验 擅长帮助学生梳理知识点,分析重点考点,构建解题模式,从而帮助学生取得理想成绩 | 2018-12-10 | 查看/预约 |
T38508![]() | 王教员 (男) | 在职初中教师 本科毕业 | 食品质量与安全 | 普陀 | 小学教育(全科辅导), 预备班课程, 预备班(奥数), 预备班(全托), 预备班(全科), 预备班(数学), 初一初二, 初一初二(数学), 初一初二(物理), 初一初二(全科), 初三(数学), 初三(物理), 初三(奥数), 高一高二(数学), 高一高二(物理) | 多年代课经验,数理化全通,有很多教材和讲义 | 2018-12-08 | 查看/预约 |
T38505![]() | 丁教员 (男) | 在读硕士生 硕士在读 | 上海海洋大学 生物 | 杨浦 | 小学教育(英语), 小学教育(数学), 预备班(英语), 预备班(数学), 初一初二(英语), 初一初二(数学) | 热爱教育事业,认真负责,有过英语口语培训。 | 2018-12-08 | 查看/预约 |
T36251![]() | 房教员 (男) | 在职初中教师 本科毕业 | 数学教育 | 徐汇 | 小学教育(数学), 预备班(数学), 初一初二(数学), 初三(数学) | 18年数学教育,有丰富教学经验,熟悉各区校的考纲,中学一级教师,对学生实施针对性教学,提高培优!能在短时间内提高学生成绩! | 2018-12-08 | 查看/预约 |
T38491![]() | 张教员 (女) | 在读硕士生 硕士在读 | 上海理工大学 动力工程 | 杨浦 | 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初三(化学), 高一高二(化学), 中文/方言 | 2018-12-07 | 查看/预约 | |
T38295![]() | 汪教员 (男) | 离职初中教师 本科毕业 | 数学专业 | 徐汇 | 小学教育(数学), 小学教育(语文), 初一初二, 初一初二(语文), 初一初二(数学), 初一初二(物理), 初三(化学) | 数学专业出身,4年在职初中数学教师经验,具有多年教学经验,语文数学物理辅导经验丰富,责任心强,态度和蔼,善于和孩子沟通,能客观分析孩子的心理特点,准确把脉孩子的知识弱点,所教的班级在区统考和市中考中均取得良好的名次。在学校和所带教的学生中有良好的口碑。大多数成绩差的学生成绩不好,关键在于学习方法和学习习惯存在一定的问题。而且长期到中小学数学家教,一对一家教经验也非常丰富,针对不同学生有独特的教学方法,重视培养学生的数学思维能力,教给学生的解题方法和技巧,辅导学生成绩提升快,深受学生和家长的一致好评!相信在不久的合作过程中,你会看到你的选择很正确!值得重托!! | 2018-12-07 | 查看/预约 |
T38460![]() | 常教员 (女) | 在职初中教师 本科毕业 | 物理学 | 杨浦 | 学龄前, 初一初二(物理), 初三, 初三(物理) | 曾在上海知名教育机构工作担任物理老师,辅导年级初中以及高中。主要带毕业班的学生,熟悉中考物理考情。目前主要是家教自己大班课程。辅导过一对一的学生,成绩都会有一定程度的提高,家长也对自己的教学能力认可。学生也因为成绩提高越来越自信。 | 2018-12-07 | 查看/预约 |
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