教员编号 | 姓名 性别 |
身份 学历 |
学校 专业 |
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T33339![]() | 王教员 (女) | 书法老师 硕士毕业 | 工程管理 | 长宁 | 书法 | 热爱中国传统文化,曾经在静安区重点小学就任语文教师,在职期经常上公开课,了解幼儿少儿心理,熟悉各种教学方法,上课生动活泼,有责任心,耐心和亲和力,语言表达能力强,对书法(硬笔软笔)特别擅长。 | 2017-09-23 | 查看/预约 |
T33391![]() | 钟教员 (女) | 本科大二学生 本科在读 | 上海师范大学 人力资源管理 | 虹口 | 小学教育(英语), 小学教育(语文), 预备班(英语), 预备班(语文), 初一初二(英语), 初三(英语), 高一高二(英语), 高三(英语), 英语四级 | 英语能力较强,高考成绩135,大一上半学期四级599分,大一下半学期六级574分。 语言表达能力较好,文字基础扎实,可辅导中小学生语文。 | 2017-09-23 | 查看/预约 |
T33525![]() | 王教员 (女) | 在读硕士生 硕士在读 | 华东理工大学 应用化学 | 徐汇 | 学龄前(学前陪玩), 小学教育, 小学教育(数学), 小学教育(全科辅导), 预备班(语文), 预备班(数学), 初一初二, 初三, 高一高二, 高三 | 本人毕业与南京理工大学,现通过考研就读于华东理工大学,考研数学成绩146。 | 2017-09-22 | 查看/预约 |
T33518![]() | 麦教员 (女) | 本科大三学生 本科在读 | 上海理工大学 电气工程及其自动化 | 杨浦 | 学龄前, 学龄前(学前陪玩), 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导) | 性格开朗活泼,善于沟通,懂得如何和孩子打交道,擅长主持,朗诵,英语口语较好,对孩子有耐心,善于融入孩子。 | 2017-09-22 | 查看/预约 |
T33256![]() | 陈教员 (女) | 本科大二学生 本科在读 | 上海金融学院 经济学类 | 浦东 | 小学教育(数学), 小学教育(语文), 初一初二(语文), 初一初二(数学), 初一初二(物理) | 先就读于立信会计大二 国际经贸专业 已过四级 六级在考 中考605 高中就读于华师大二附中 数学 物理 语文强项 | 2017-09-22 | 查看/预约 |
T33411![]() | 梁教员 (女) | 上海理工大学环境工程硕士在读 硕士在读 | 环境工程 | 其他城市 | 小学教育(数学), 初三, 初三(数学), 初三(物理), 初三(化学), 初一初二(数学) | 理科出身,化学较为擅长,考研数学150考了146,本科期间多次获得一等奖学金,三好学生,优秀学生干部,优秀团员,国家励志奖学金。 | 2017-09-22 | 查看/预约 |
T33419![]() | 沈教员 (女) | 本科大二学生 本科在读 | 上海理工大学 产品设计 | 普陀 | 学龄前(学前陪玩), 美术, 素描 | 从小学画画 艺考生 | 2017-09-22 | 查看/预约 |
T33506![]() | 黄教员 (女) | 在职专业培训机构教师 本科毕业 | 英语 | 闵行 | 小学教育(英语), 初一初二(英语), 初三(英语), 高一高二(英语), 高三(英语) | 英语专业八级 国家人事部三级笔译 | 2017-09-21 | 查看/预约 |
T33487![]() | 倪教员 (男) | 本科大二学生 本科在读 | 上海第二工业大学 工业工程 | 青浦 | 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 预备班(英语), 预备班(语文), 预备班(数学), 初一初二 | 小初七年语文课代表,对语文有浓厚的兴趣,参加无数作文比赛,也得过大量奖项,校级、区级、市级都有,对写记叙文有独特的见解,另外,也是校广播站常驻,大型校庆主持人,高中也代表区级在军训做演讲,谈吐清晰,讲话有亲和力,思路清晰。 | 2017-09-21 | 查看/预约 |
T33484![]() | 郁教员 (女) | 本科大二学生 本科在读 | 上海对外经贸大学 金融学(中加合作) | 杨浦 | 学龄前(学前陪玩), 小学教育(全科辅导), 预备班(全托), 预备班(全科), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初三(数学), 初三(英语), 高一高二(数学), 高一高二(英语) | 1、高考以江苏省前5000名的分数进入上海对外经贸大学、小学、初中、高中、大学长期担任班长团支书的职务、高中期间获得过江苏省作文竞赛一等奖、外研社杯英语演讲大赛江苏赛区二等奖、大学期间四级602分(六级还未考)、拿过三等奖学金 2、耐心,擅长循循善诱,对小朋友有一种天生的亲近感,可以迅速拉近距离,自己学习是有一套良好的学习方式,可以带领小朋友在学习上有所进步 | 2017-09-20 | 查看/预约 |
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