教员编号 | 姓名 性别 |
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学校 专业 |
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T32942 | 王教员 (女) | 在读硕士生 硕士在读 | 上海理工大学 食品科学与工程 | 杨浦 | 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班(全托), 预备班(全科), 预备班(英语), 预备班(语文), 预备班(数学), 初一初二, 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(物理), 初一初二(生命科学), 初三, 初三(数学), 初三(英语), 初三(语文), 初三(物理), 初三(化学) | 喜欢与别人交流 | 2017-09-03 | 查看/预约 |
T32963 | 陈教员 (男) | 在读硕士生 硕士在读 | 上海第二军医大学 社会医学与公共卫生事业管理 | 杨浦 | 小学教育(数学), 预备班(数学), 初一初二(物理) | 2017-09-02 | 查看/预约 | |
T32960 | 刘教员 (男) | 本科大三学生 本科在读 | 同济大学 土木工程 | 杨浦 | 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 初一初二(数学), 初一初二(物理), 初三(物理), 初三(化学) | 男 性格开朗 高考省300名 | 2017-09-02 | 查看/预约 |
T26268 | 孟教员 (女) | 在读硕士生 硕士在读 | 上海理工大学 光学工程 | 杨浦 | 初一初二(数学), 初三(数学), 高一高二(数学), 高三(数学) | 我热情开朗,有耐心,责任心强,擅长数学 大学期间,带过一个初中家教,从初一带到初三,成绩稳步上升,尤其数学,我数学一直蛮好的。 现在研二学生,上学期带了一个高一数学家教,期末考试进步了20多分,学生表示蛮喜欢我的教学方式,所以这学期继续带她高二数学。 想再找一份数学家教,高一高二最好, 希望我的学习方法和教学方式可以帮到你! | 2017-09-02 | 查看/预约 |
T32712 | 朱教员 (男) | 本科大三学生 本科在读 | 上海师范大学天华学院 国际商务 | 嘉定 | 初一初二(语文), 初一初二(地理), 初一初二(历史), 初三(地理), 初三(历史), 高一高二(语文), 高一高二(地理), 高一高二(生物), 高一高二(历史), 高一高二(政治), 高三(语文), 高三(地理), 高三(历史), 高三(政治) | 高中成绩测试取得除物理化学为B其余均为A的好成绩。多次获得优秀学生的荣誉。并且在班级和学生会中担任重要职务。在大学中取得奖学金一等奖两次的成绩 | 2017-09-02 | 查看/预约 |
T32813 | 陈教员 (女) | 本科大三学生 本科在读 | 其它 法语语言文学 | 杨浦 | 小学教育(英语), 小学教育(数学), 预备班(英语), 初一初二(英语), 初一初二(地理), 日语, 法语, 钢琴, 钢琴陪练, 乐理, 外国人中文 | 法语专业大三在读学生,法语专四88分优秀,delfB2,dalf C1水平。日语N2。英国皇家音乐学院钢琴八级,乐理五级。 | 2017-09-02 | 查看/预约 |
T32938 | 王教员 (男) | 在读硕士生 硕士在读 | 同济大学 土木工程 | 杨浦 | 高一高二, 高三(数学) | 2017-09-02 | 查看/预约 | |
T32943 | 卞教员 (男) | 大专在读学生 大专在读 | 上海中医药大学 护理(中英合作) | 浦东 | 学龄前, 学龄前(珠心算), 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 小学教育, 小学教育(数学), 小学教育(英语), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班课程, 预备班(全托), 预备班(英语), 预备班(语文), 初一初二, 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(生命科学), 初一初二(历史), 初三, 初三(英语), 初三(语文), 初三(物理), 初三(地理), 初三(历史), 高一高二 | 个性外向,耐心,友善,基础扎实。 | 2017-09-01 | 查看/预约 |
T32936 | 杨教员 (女) | 在读硕士生 硕士在读 | 复旦大学 药 | 浦东 | 学龄前, 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 小学教育, 小学教育(全科辅导), 初一初二, 初一初二(全科), 初三(英语), 初三(化学) | 2017-09-01 | 查看/预约 | |
T32947 | 周教员 (女) | 本科大三学生 本科在读 | 上海理工大学 管理学院税收学 | 杨浦 | 预备班(全科), 初一初二(数学), 初一初二(英语), 小学教育(全科辅导) | 1:基础功扎实,全科和单科辅导皆可; 2:在校成绩较好,荣获奖学金,并已通过英语四六级,高中一直语数英是优势科目; 3:性格阳光开朗,又因家中有在读五年级的妹妹,更能抓住小孩子的学习心理,帮助其取得进步 4:两年的家教体验中,得到家长认可,并积攒个人家教方法,因材施教,经验充足; 5:时间充裕,可长期任教。 | 2017-09-01 | 查看/预约 |
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