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T20006![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() | 周教员 (女) | 本科大二学生 本科在读 | 上海理工大学 新闻传播 | 浦东 | 小学教育(英语), 小学教育(数学), 预备班(英语), 预备班(数学), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初三(数学), 初三(化学), 高一高二(数学), 高一高二(化学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 初一初二(物理) | 本人有耐心脾气好~高中为市重点,高三为理科生,理科较好,高中会考十门全A。 | 2017-04-14 | 查看/预约 |
T27387![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() | 孟教员 (女) | 本科大四学生 本科在读 | 上海理工大学 食品质量与安全 | 杨浦 | 小学教育(英语), 预备班(英语), 初一初二(英语), 钢琴陪练, 预备班(全托), 初一初二(数学), 初一初二(物理), 初三(化学), 初三(物理), 初三(数学) | 高考英语137分,通过英语六级,有教授小学英语课程经验。有小学,初中,陪读经验。 擅长数理化,曾教过初中物理,数学等 个性沉稳,对小孩子有耐心,适合做钢琴陪练,初中取得钢琴十级证书。 | 2017-04-14 | 查看/预约 |
T29511![]() | 于教员 (男) | 在读硕士生 硕士在读 | 上海电力学院 电力系统分析 | 杨浦 | 小学教育(全科辅导), 初一初二, 初三(数学), 高一高二(数学) | 本科时候,当过一年家教,主要辅导学生作业与课堂内容,带过数理化大班课 | 2017-04-14 | 查看/预约 |
T30441![]() | 马教员 (男) | 本科大二学生 本科在读 | 同济大学 数学类 | 杨浦 | 小学教育(数学), 预备班(数学), 初一初二(数学), 初三(数学), 高一高二(数学) | 同济大学数学系学生 口齿清晰,善于引导与讲解题目 | 2017-04-14 | 查看/预约 |
T30528![]() | 康教员 (女) | 本科大四学生 本科在读 | 上海理工大学 编辑出版学 | 杨浦 | 学龄前(学前陪玩), 学龄前(启蒙教育), 小学教育, 小学教育(全科辅导), 初一初二(语文), 初一初二(全科) | 2017-04-13 | 查看/预约 | |
T30525![]() | 高教员 (男) | 离职高中教师 硕士毕业 | 英语教育 | 松江 | 初一初二(英语), 初三(英语), 高一高二(英语), 高三(英语) | 2017-04-13 | 查看/预约 | |
T30523![]() | 肖教员 (女) | 在读硕士生 硕士在读 | 东华大学 物流工程 | 其他城市 | 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 小学教育(奥数), 小学教育(全科辅导), 预备班(数学), 预备班(英语), 预备班(语文), 初一初二(数学), 初三(数学) | 性格温和,喜欢小孩,易于和小朋友交流,热爱教育。 | 2017-04-13 | 查看/预约 |
T30439![]() | 邵教员 (男) | 在读硕士生 硕士在读 | 上海理工大学 车辆工程 | 杨浦 | 初一初二(数学), 小学教育, 初一初二(物理), 初一初二(地理), 初一初二(历史), 初三(数学), 初三(物理), 初三(化学), 高一高二(数学), 高一高二(物理), 高一高二(生物), 高一高二(化学) | 省级:云南省三好学生 X1次 云南省工程训练大赛一等奖 X1次 校级:校级三好学生 X2次 校级优秀学生干部 X2次 | 2017-04-13 | 查看/预约 |
T30524![]() | 刘教员 (女) | 在读硕士生 硕士在读 | 上海大学 材料学 | 宝山 | 小学教育(全科辅导), 预备班课程, 初一初二, 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(物理), 初三, 初三(数学), 初三(英语) | 2017-04-13 | 查看/预约 | |
T30520![]() | 薛教员 (男) | 在读硕士生 硕士在读 | 上海电力学院 电机与电器 | 其他城市 | 小学教育(数学), 初一初二(数学), 初一初二(英语), 初一初二(物理), 小学教育(英语), 小学教育(语文), 初三(数学), 初三(化学), 初三(物理) | 2015年全国研究生数学建模竞赛一等奖(国家级) 2016年全国研究生数学建模竞赛三等奖(国家级) 全国大学生数学竞赛二等奖(省级) “挑战杯”课外学术科技作品竞赛一等奖(校级) 英语四级(512分)、六级(485分) 计算机二级(C语言)、三级网络技术 优秀学生干部 十佳班长 优秀团干部 优秀党员 | 2017-04-12 | 查看/预约 |
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