| 教员编号 | 姓名 性别 |
身份 学历 |
学校 专业 |
常住地址 | 可教授科目 | 自我描述 特长展示 |
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T21447 | 耿教员 （男） | 本科大二学生 本科在读 | 其它 海关管理(英语特色) | 浦东 | 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 预备班（英语）, 预备班（数学）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初一初二（物理）, 初三（数学）, 初三（英语）, 初三（物理）, 初三（化学）, 高一高二（英语）, 高三（英语） | 本人初高中成绩一直位居年级前列，尤其擅长英语、数学的学习，高考已超过一本线60多分的成绩考入上海海关学院，并进入英语特色班。目前英语四、六级已过，中级口译笔试已过，正准备会计考试，平时喜欢看书、阅读报刊杂志，也在校团学联担任干事。 | 2017-02-26 | 查看/预约 |
| T25475 | 施教员 （女） | 本科大一学生 本科在读 | 上海交通大学 经济学类 | 普陀 | 初一初二, 初一初二（语文）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初一初二（物理）, 初三, 初三（数学）, 初三（英语）, 初三（语文）, 初三（物理）, 高一高二, 高一高二（语文）, 高一高二（英语）, 高一高二（数学）, 高一高二（物理）, 高三, 高三（语文）, 高三（英语）, 高三（数学）, 高三（物理）, 高三（高考心理辅导） | 高考成绩515，选课物理。辅导初高中无压力 | 2017-02-26 | 查看/预约 |
| T29065 | 徐教员 （女） | 本科大二学生 本科在读 | 上海立信会计学院 经济学类 | 杨浦 | 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 预备班（英语）, 预备班（语文） | 曾就读于兰生复旦中学，小五班考入。 中小学生现代作文大赛一等奖。 较有耐心与责任心，愿意为孩子解答疑惑。 | 2017-02-26 | 查看/预约 |
| T21967 | 陈教员 （男） | 本科大三学生 本科在读 | 同济大学 物理系 | 浦东 | 小学教育（数学）, 预备班（数学）, 初一初二（数学）, 初一初二（物理）, 初三（数学）, 初三（物理）, 初三（化学）, 高一高二（数学）, 高一高二（物理）, 高三（数学） | 初高中时曾多次代表学校参加各类竞赛，其中最大的奖项为上海市应用数学竞赛1等奖，同时推优进入同济大学 | 2017-02-25 | 查看/预约 |
| T22496 | 黄教员 （女） | 在读硕士生 硕士在读 | 上海理工大学 材料工程 | 杨浦 | 学龄前（珠心算）, 学龄前（学前陪玩）, 学龄前（幼儿托管）, 学龄前（启蒙教育）, 小学教育(奥数), 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 预备班（奥数）, 预备班（数学）, 初一初二（数学）, 初一初二（奥数）, 初三（数学） | 2017-02-25 | 查看/预约 | |
| T22930 | 覃教员 （女） | 在读硕士生 硕士在读 | 上海师范大学 广播电视艺术学 | 徐汇 | 小学教育（全科辅导） | 2017-02-25 | 查看/预约 | |
| T29137 | 杜教员 （女） | 在读硕士生 硕士在读 | 同济大学 市政工程 | 杨浦 | 小学教育（全科辅导）, 预备班（数学）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初三（数学）, 初三（英语）, 高一高二（数学） | 性格开朗，认真负责 | 2017-02-25 | 查看/预约 |
| T29415 | 周教员 （男） | 在读博士生 博士在读 | 复旦大学 化学 | 其他城市 | 初一初二（数学）, 初一初二（物理）, 初三（化学） | 2017-02-25 | 查看/预约 | |
| T29545 | 李教员 （女） | 本科大二学生 本科在读 | 上海理工大学 能源与动力工程 | 杨浦 | 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 初一初二（语文）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初一初二（物理）, 初三（数学）, 初三（英语）, 初三（物理）, 初三（化学）, 高一高二（数学）, 高一高二（物理）, 高一高二（生物）, 高一高二(化学) | 活泼开朗，温柔细心，耐心认真是我一贯的风格。 高考高出当年一本分数线40分。 大学每学期都获得奖学金。 | 2017-02-24 | 查看/预约 |
T29540 | 陈教员 （男） | 在职小学教师 本科毕业 | 应用数学 | 闸北 | 小学教育（数学）, 小学教育（全科辅导）, 预备班（数学）, 预备班（英语）, 预备班（语文） | 近15年的教学经验,熟悉小学数学各年段的教学。多年的工作，曾担任班主任工作多年，善于和不同类型特点孩子沟通.准确把握每个孩子心理。因材施教，对教材、教纲各年级考试要求了如指掌。所带的班级参加区的抽测，平均分超区平均线10余分。熟悉小学的教学和辅导。有丰富的辅导经验，所辅导的学生的成绩都有不同程度的提高。辅导方面，有自己独特的思路和见解。 | 2017-02-24 | 查看/预约 |
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