教员编号 | 姓名 性别 |
身份 学历 |
学校 专业 |
常住地址 | 可教授科目 | 自我描述 特长展示 |
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T27394 | 刘教员 (男) | 在读硕士生 硕士在读 | 上海工程技术大学 企业管理 | 宝山 | 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(全科), 初三(数学), 初三(英语), 大学课程(高等数学), 大学课程(经济学), 英语四级 | 1.大学四年三次校特等奖学金 2.校三好学生 3.担任班长期间 校优秀班级干部 4.四六级及计算机二级证书 | 2016-10-19 | 查看/预约 |
T26528 | 陆教员 (女) | 本科大三学生 本科在读 | 华东政法大学 劳动与社会保障 | 其他城市 | 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(物理), 初三(英语), 初三(数学), 初三(语文), 初三(物理), 初三(化学) | 2016-10-18 | 查看/预约 | |
T27401 | 郑教员 (女) | 在读硕士生 硕士在读 | 上海外国语大学 中国古代文学+韩语 | 松江 | 小学教育, 小学教育(全科辅导), 预备班(语文), 预备班(英语), 初一初二(语文), 初三(语文) | 有耐心,喜欢小孩,喜欢教育事业。 | 2016-10-17 | 查看/预约 |
T27400 | 王教员 (女) | 本科大四学生 本科在读 | 上海中医药大学 康复治疗学 | 卢湾 | 学龄前, 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班(全托), 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(物理), 初三(化学) | 2016-10-17 | 查看/预约 | |
T27348 | 刘教员 (男) | 在职初中教师 本科毕业 | 数学专业 | 闵行 | 小学教育(奥数), 小学教育(数学), 预备班课程, 预备班(奥数), 初一初二(数学), 初一初二(奥数), 初三 | 2016-10-14 | 查看/预约 | |
T27346 | 石教员 (女) | 在读硕士生 硕士在读 | 东华大学 材料学 | 松江 | 小学教育(英语), 小学教育(全科辅导), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 初一初二(英语), 高一高二(英语) | 本人研究生学历,大学英语四六级均为一次性通过,500+,获得过全国大学生英语竞赛二等奖和三等奖,自己考试获得全国教师资格证高中英语资格。 | 2016-10-14 | 查看/预约 |
T27345 | 波教员 (男) | 本科大一学生 本科在读 | 华东政法大学 法学 | 其他城市 | 学龄前, 学龄前(珠心算), 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 小学教育, 小学教育(奥数), 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班(全科), 预备班(英语), 预备班(语文), 预备班(数学), 初一初二, 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初三(英语) | 2016-10-14 | 查看/预约 | |
T27319 | 王教员 (女) | 本科大二学生 本科在读 | 上海对外经贸大学 工商管理类 | 其他城市 | 小学教育(全科辅导), 预备班(数学), 初一初二(数学) | 数学较好 | 2016-10-13 | 查看/预约 |
T27307 | 董教员 (男) | 在职初中教师 本科毕业 | 纺织工程 | 闵行 | 初一初二(物理), 初一初二(数学) | 2016-10-12 | 查看/预约 | |
T24364 | 杨教员 (男) | 在职初中教师 本科在读 | 应用数学 | 黄浦 | 小学教育(奥数), 小学教育(数学), 预备班(数学), 初一初二(数学), 初三(数学) | 1、专业教数学 华师大毕业后,一直从事一线数学教学,有丰富的数学教学经验,上课幽默风趣,深受学生们喜欢。 2、特色辅导 跟很多家教及老师不同的是:我不是就题讲题或题型,而是注重原理讲题型并侧重培养学习方法及做题思维,不喜欢搞题海战术,更喜欢引导学生有逻辑思考能力,能举起一反其三,这才是我的教学之道。学生学的不仅不会累,反而觉得做数学题不是一件枯燥的事。 3、年轻无代沟 我算是一位年轻有活力的老师,而且思路也和年纪比较大的老师不一样,讲课的方式也更能让学生喜欢,我那会读书的时候就喜欢年轻老师教课。 4、特殊的爱好 但是我有个爱好比较特殊,就是自己喜欢编程,从大学就开始自学了,私下偶尔编些小程序玩玩,编程能提高逻辑思维能力,这点和数学要求的素质很像,数学好编程也学的好,编程好也能帮助学数学,如果您的孩子对这感兴趣,我可以教他(她)一些这方面的知识,提高逻辑思维能力,更有助于数学。 | 2016-10-12 | 查看/预约 |
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