| 教员编号 | 姓名 性别 |
身份 学历 |
学校 专业 |
常住地址 | 可教授科目 | 自我描述 特长展示 |
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T47737 | 袁教员 （男） | 本科大三学生 本科在读 | 其它 会展经济与管理 | 浦东 | 学龄前（幼儿托管）, 学龄前（启蒙教育）, 小学教育, 小学教育（英语）, 预备班（英语）, 初一初二（英语）, 初三（英语）, 大学课程（英语六级） | 本人中考英语143.5，高考英语106 已经通过大学英语四六级考试 | 2023-10-11 | 查看/预约 |
| T47731 | 阿教员 （女） | 本科大三学生 本科在读 | 上海大学 档案学 | 宝山 | 学龄前（学前陪玩）, 小学教育, 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导） | 目前在上海大学读大三，性格谦逊，有耐心负责任，专业排名前15，对自己要求严格，喜欢打篮球，在学校担任校礼仪队队长。 | 2023-10-10 | 查看/预约 |
| T47729 | 满教员 （女） | 在职 本科毕业 | 数学与应用数学 | 浦东 | 高一高二（数学）, 高三（数学） | 本科就读于西南交通大学数学与应用数学专业，现居浦东新区南汇新城镇，时间充裕。本科期间获校“明诚奖”，院“五星优秀志愿者”。高考数学122，英语137，总分577，六级470，有优秀高效的学习方法。 | 2023-10-09 | 查看/预约 |
| T47727 | 王教员 （女） | QA 本科毕业 | 生物工程 | 浦东 | 学龄前（学前陪玩）, 小学教育, 小学教育（英语）, 小学教育（语文）, 预备班（英语）, 初一初二（英语）, 初三（英语） | 2023-10-08 | 查看/预约 | |
| T47726 | 杨教员 （女） | 本科大二学生 本科在读 | 上海师范大学 教育学（师范） | 浦东 | 小学教育, 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 初一初二, 初一初二（语文）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 钢琴, 古筝, 钢琴陪练 | 2023-10-08 | 查看/预约 | |
| T47725 | 贺教员 （男） | 本科大二学生 本科在读 | 上海中医药大学 中医学(5+3一体化) | 其他城市 | 小学教育, 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 预备班（全科）, 预备班（英语）, 预备班（语文）, 预备班（数学）, 初一初二, 初一初二（语文）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初一初二（物理）, 初一初二（生命科学）, 初一初二（历史）, 初一初二（全科）, 初一初二（科学）, 初三, 初三（数学）, 初三（英语）, 初三（语文）, 初三（化学）, 初三（地理）, 初三（历史）, 高一高二（语文）, 高三（语文）, 钢琴, 钢琴陪练, 播音主持, 普通话 | 阳光开朗，为人随和而恪守原则，授课干练易懂，具有超越同龄人的教学思维与经验：做教师忌傲，应把知识与观念揉碎喂给学生；应通俗其知，把难的知识讲简单，而非把简单的知识讲难，大道至简；应恪守耐心，循循善诱，多加鼓励，此有裨益。文理皆长，艺术善钢琴 | 2023-10-07 | 查看/预约 |
| T47724 | 王教员 （男） | 本科大二学生 本科在读 | 上海体育学院 体育教育 | 浦东 | 学龄前（学前陪玩）, 小学教育, 小学教育（数学）, 预备班（数学）, 初一初二（数学）, 体育, 篮球, 足球 | 国家级健身教练员 | 2023-10-06 | 查看/预约 |
| T47722 | 田教员 （女） | 本科大四学生 本科在读 | 上海应用技术学院 土木工程 | 浦东 | 学龄前（学前陪玩）, 学龄前（幼儿托管）, 学龄前（启蒙教育）, 小学教育(奥数), 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 预备班（英语） | 2023-10-02 | 查看/预约 | |
| T47719 | 马教员 （女） | 工程师 硕士毕业 | 材料学 | 浦东 | 学龄前（珠心算）, 小学教育（数学）, 小学教育（全科辅导） | 硕士研究生毕业，持有高中数学教师资格证，拿过全国研究生数学建模竞赛三等奖。 | 2023-09-29 | 查看/预约 |
T29405  | 李教员 （男） | 在职初中教师 本科毕业 | 数学 | 黄浦 | 预备班（数学）, 初一初二（数学）, 初三（数学） | 中学高级教师，从事教学工作28年，具有丰富的工作经历和辅导经验，在辅导前能依据学生的具体情况，有针对性的给出个性化的学习辅导方案，辅导中能抓住重点、突破难点，循序渐进，让学生学得轻松，学得愉快，学得扎实。同时注重学生学习方法、学习能力、学习兴趣、学习习惯、学习信心的培养与树立。辅导成效显著。 | 2023-09-28 | 查看/预约 |
