教员编号 | 姓名 性别 |
身份 学历 |
学校 专业 |
常住地址 | 可教授科目 | 自我描述 特长展示 |
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T8749![]() ![]() ![]() ![]() | 李教员 (男) | 在职初中教师 硕士毕业 | 数学 | 闸北 | 初一初二(数学), 小学教育(数学), 初三(数学), 预备班(数学) | 自我描述:我是华师大数学系研究生毕业,现市重点中学初中部任教数学,教龄20多年,其中辅导过十几年初三毕业班,有丰富的教学经验。并在全国教学大赛多次获奖,被评为市级优秀教师,熟悉各年级知识点和考纲要求。利用业余时间做家教。教学特色:1.有耐心,不管什么性格的孩子,我都能让他静下心来听我讲课。2.启发式教学,让孩子学到知识,解决问题的同时,还教会孩子学会思考问题,分析问题。3.问题式教学法 诱导孩子带着问题学习,激发孩子的学习兴趣和热情,从而很好地发挥孩子的主观能动性。 成功案例很多,三门路双胞胎七年级辅导一学期由原来70分考了双百分;一名九年级中等生,由我辅导一年成功考入交大附中,家长非常满意。 | 2025-02-08 | 查看/预约 |
T48216![]() | 孙教员 (男) | 在职专业培训机构教师 博士在读 | 数学 | 普陀 | 高一高二(数学), 高三(数学) | 全国高中数学联合竞赛江苏省一等奖 全国数学竞赛一等奖 美国数学建模竞赛二等奖 | 2025-02-07 | 查看/预约 |
T19196![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() | 杜教员 (男) | 在职高中教师 本科毕业 | 化学 | 浦东 | 初三(化学), 高一高二(化学), 高三(化学) | 一线教育教学20年左右,积累了丰富的教学经验。能准确的把握重难点和考点,分析细致清楚,让学生能较快速地掌握基础,熟悉知识规律,掌握解题技巧,从而迅速提高成绩。 | 2025-02-07 | 查看/预约 |
T48213![]() | 王教员 (女) | 本科大一学生 本科在读 | 上海政法学院 汉语国际教育 | 宝山 | 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初三(英语), 初三(语文), 高一高二(语文), 高一高二(英语), 高三(语文), 高三(英语), 学龄前 | 高考英语129 中考英语140.5 初高中连任七年英语课代表 语文成绩优异 擅长阅读理解和文言文板块 曾获区古诗文大赛一等奖、三等奖 | 2025-02-01 | 查看/预约 |
T48211![]() | 戚教员 (男) | 在职专业培训机构教师 硕士毕业 | 工商管理学硕士金融方向 | 浦东 | 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 预备班(全科), 预备班(英语), 预备班(语文), 预备班(数学), 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(物理), 初二(化学), 初三(数学), 初三(英语), 初三(语文), 初三(物理), 初三(化学), 高一高二(语文), 高一高二(英语), 高一高二(数学), 高一高二(物理), 高一高二(化学) | 研究生毕业,机构任职,细心负责,热爱教育事业,善于提出问题、发现问题、解决问题,有较强的分析能力;以生动的教学方式让同学对数学产生兴趣,最终通过掌握解题技巧在考试中获得不错的成绩。在一对一辅导的同学中,全部取得了成绩上的大幅提升,最终考取目标学校 | 2025-01-26 | 查看/预约 |
T48207![]() | 王教员 (女) | 在职初中教师 硕士毕业 | 英语 | 浦东 | 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班(英语), 初一初二(英语), 初三(英语) | 个人简历 姓名:王老师 年龄:30岁 性别:女 工作:初中在职英语老师 毕业学校:上海师范大学(研究生毕业) 英语教学经验; 中高年级学生时间紧任务重,上课之前我会先让孩子准备好红笔,错题本,英语听写本,英语抄写本,英语笔记本便利贴等学习用具 根据孩子在学校的学习状况和成绩来对症下药,做到点对点,面对面,全面提高。 如果孩子基础比较薄弱。就从单词,短语,重点句型入手。每次上课前和课后都会给孩子布置听写复习任务。课上进行听写检测看孩子有没有去认真复习背诵。然后再从最基础的语法句型开始讲解,练习等孩子基础语法和单词积累量掌握到一定程度之后。我们在进行大量的定时定点训练,以便于提高孩子考试时做题的正确率。长此以往,多次不断的重复,然后再把错了的题分门别类整理到错题集上。最后会清晰的发现,其实英语考的也就是那几个常见的题型,只要单词量积累到一定程度之后,他其实是并不难的。这样就容易给孩子建立自信心,让他们在英语这一门学科上越来越感兴趣。 目前在补学生有: 进才北校初二英语 建平中学初二英语 尚德实验中学初三 浦东未来科技中学初二 南洋中学初一年级和初三年级英语; 上海第十中学6年级英语; 虹桥实验中学初一英语; 傅雷中学初三英语; 澧溪中学初二英语等等 | 2025-01-21 | 查看/预约 |
T46964![]() | 吴教员 (女) | 本科大三学生 本科在读 | 上海财经大学 商务英语 | 虹口 | 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班(英语), 初一初二(英语), 初三(英语), 初三(全英文教材), 高一高二(英语), 高三(英语), 大学课程(英语六级), 英语口语, 商务英语, 新概念英语, 牛津英语, 英语四级 | 上外附中保送上海财经大学英语专业,英语是我的特长,听说读写样样精通,特别是口语流利。英语4,6级均在600多分。在机构教小托福,poer up ,Think,Unlock,Reading explore等原版教材,学而思英语黄金三件套(周周学,天天练,HE原版分级阅读),有辅导中,高考英语的经验,能帮助学生用联想法带高中生,三校生,中考生,英语4,6级考生轻松背下常用单词。提高中高考英语成绩。 | 2025-01-20 | 查看/预约 |
T48205![]() | 张教员 (女) | 本科大二学生 本科在读 | 其它 英语 | 虹口 | 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导) | 资质(证书):英语四级,全国奥林匹克英语能力竞赛国家三等奖,省级二等奖 自我评价: 对小朋友认真负责,细心,有耐心,在以往教学过程中,和宝贝及家长相处融洽,英语口语较好,发音较标准 | 2025-01-18 | 查看/预约 |
T1858![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() | 陈教员 (男) | 在职初中教师 本科毕业 | 数学 | 徐汇 | 小学教育(数学), 预备班(数学), 初一初二(数学), 初三(数学) | 本人从事数学教学工作近28年,有丰富的工作经验和辅导经验.在教学过程中,针对不同的学生制定不教学方案,使用不同的教学方法.针对差生,首先使其产生对数学的兴趣,克服畏惧数学的情绪,树立学好数学的信心,然后让其掌握书本上的知识点,并能够让其比较熟悉的运用书本的知识点解答中等难度题目.针对程度中等学生,首先掌握其学习的特点和方式,指出学习中的不足,找出其学习成绩一直提不高的原因,根据其不足制定相应的学习计划和方案,使得学生长期受益.其次,让学生培养出把书本知识点和题目类型及解题方法有机的结合起来的能力.培养学生学会找出题目类型,根据题目类型和题目本身意思找出题目要考查什么知识点,再根据类型与知识点想出解题方法的能力.针对程度相对比较好的学生,培养其分解题目,推导题意等各种的解比较难的题能力,让其掌握解题的思维方法培养其突破难题的能力 | 2025-01-17 | 查看/预约 |
T48198![]() | 张教员 (女) | 专职家庭教育老师 本科毕业 | 广告学 | 浦东 | 学龄前, 学龄前(学前陪玩), 小学教育 | 从事教育咨询领域7年+,累积帮助过100个家庭+ 【持有证书】:大学英语六级、小学数学教师资格证、小学心理健康教师资格证、普通话二级甲等、中科院心理咨询师、高级家庭教育指导师、融合教育影子教师证书、CNPF青少年体适能教练员 【自我评价】:热爱教育,认真细致,具有强烈责任心;亲和力强,有爱心、耐心和同理心,善于倾听,善于敏锐捕捉孩子状态并进行有效沟通;有思路,具备设定目标和规划能力,反思总结能力强,整合能力强,具备良好的沟通和协调能力。爱好丰富,喜欢音乐、骑行、篮球、羽毛球等。 【职业素养】:1.制定方案。与孩子一起制定个人成长计划,包括短期和长期目标,以及实现这些目标的具体步骤。 2.保持与家长沟通和联系,及时反馈孩子的情况和需要,并提供必要的支持和建议。 【擅长领域】:成长指引、促进自我认知、塑造良好品格、倾听陪伴、情绪疏导、处理人际关系、高质量陪伴 | 2025-01-10 | 查看/预约 |
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