教员编号 | 姓名 性别 |
身份 学历 |
学校 专业 |
常住地址 | 可教授科目 | 自我描述 特长展示 |
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T24780 | 李教员 (男) | 在读硕士生 硕士在读 | 上海大学 通信工程 | 宝山 | 小学教育(数学), 初一初二(数学), 初一初二(物理), 初三(数学), 初三(物理), 高一高二(数学), 高一高二(物理) | 本人对理科较感兴趣,自认为对物理 数学学科有着一定理解,中学时期数学 物理成绩优秀。 | 2019-07-12 | 查看/预约 |
T36853 | 王教员 (男) | 在职高中教师 本科在读 | 英语 | 浦东 | 小学教育(英语), 预备班(英语), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初三(英语), 高一高二(英语), 高三(英语) | 王德进,合肥工业大学(教育部直属,211工程,985优势学科创新平台),英语专业,在职高中英语教师,英语专业八级,具有丰富高中英语教学经验 | 2019-07-12 | 查看/预约 |
T38398 | 李教员 (男) | 本科大一学生 本科在读 | 上海理工大学 材料科学与工程 | 0 | 高一高二(数学), 高三(数学) | 有耐心,注重于思路和方法 | 2019-07-12 | 查看/预约 |
T40898 | 陶教员 (女) | 海外留学归国人员 本科在读 | 英语 | 黄浦 | 小学教育(全科辅导), 预备班课程, 学龄前, 初一初二(英语), 初三(英语), 高一高二(英语) | 认真负责 幽默风趣 课堂严格 | 2019-07-12 | 查看/预约 |
T41085 | 王教员 (女) | 硕士在读 硕士在读 | 钢琴伴奏 | 虹口 | 钢琴, 电子琴, 乐理 | 耐心,认真负责 | 2019-07-11 | 查看/预约 |
T39832 | 朱教员 (男) | 离职高中教师 本科毕业 | 国际经济与贸易 | 静安 | 预备班(数学), 初一初二(数学), 初三, 高一高二, 高一高二(数学), 高三(数学), 小学教育(奥数) | 朱宣辉,男 30,兼职家教老师,一年年公校经历,之后加入上海精锐教育,从事教学教研工作三年多,家教经验丰富,从大学开始,从事小学奥数,中学小班课,毕业后在高中任教,后来到上海精锐教育,目前主带初中,高中一对一, 性格: 教学上风格多变,即可严厉执教, 也可平易近人 | 2019-07-11 | 查看/预约 |
T41070 | 刘教员 (女) | 在职专业培训机构教师 本科毕业 | 英语 | 杨浦 | 学龄前, 学龄前(珠心算), 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班课程, 预备班(全托), 预备班(全科), 预备班(英语), 预备班(语文), 初一初二(语文), 初一初二(英语) | 姓名:刘俊 性别:女 学校:上海外国语大学 国家211院校 学历:本科毕业 证书:大学英语六级,英语专业四级 工作单位:早教中心在职校长 教学经历: 8年教学经验,主攻幼升小,小升初英文和语文 现在:教授协和二年级学生全科功课辅导;教授复旦附小三年级学生英语拓展;教授4岁中福会幼儿园小朋友 家教成功案例: 协和国际学生从一年级到现在从进校的班级倒数第二(尖子班)到现在班级第八 帮助多个小朋友考进上外附中,世外,协和。辅导过宋庆龄幼儿园和海富幼儿园的小朋友都取得了显著进步 家长评价: 亲和力非常强,能抓住小朋友的兴趣点,认真负责,耐心,非常详细的反映孩子的学习情况,然后查缺补漏,对于孩子不足的知识点,能够利用完成作业的时间进行巩固,帮助孩子打好基础,获得家长和孩子的信任感。 | 2019-07-11 | 查看/预约 |
T41075 | 冯教员 (女) | 本科大二学生 本科在读 | 上海政法学院 审计学 | 宝山 | 学龄前, 小学教育, 预备班课程, 初一初二, 初三(语文), 初三(全英文教材), 大学课程(会计) | 擅长文科,初高中语文、作文、英语能力培养。参加过作文竞赛。高中历史满分。素描九级。 | 2019-07-11 | 查看/预约 |
T41053 | 冯教员 (女) | 在读硕士生 硕士在读 | 上海理工大学 思想政治教育 | 青浦 | 学龄前, 小学教育 | 2019-07-10 | 查看/预约 | |
T41009 | 易教员 (男) | 本科大三学生 本科在读 | 其它 高分子材料与工程 | 黄浦-人民广场 | 初一初二, 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(物理), 初三(数学), 初三(物理), 初三(化学) | 我是一个注重学习方法和学习习惯的学生,所以我觉得我能给学生带来的不仅仅是学习上的提高,更重要的是态度上的转变和习惯上的改变。我为人热情开朗,喜欢和小朋友交流,对待学生松弛有度…… | 2019-07-08 | 查看/预约 |
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