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教员编号 姓名
性别		 身份
学历		 学校
专业		 常住地址 可教授科目 自我描述
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T45925
周教员
（女）		本科大三学生
本科在读		上海外国语大学
学前教育专业		虹口小学教育, 预备班课程, 初一初二, 初三大一：辅导过一个四年级同学全科（为期一年）
大二：辅导过三年级、四年级、五年级孩子全科，时间为一年。
现在：陪学一个三年级孩子课后作业练习
 
我辅导的几个孩子，在每天完成当天作业的情况下，进行一些课外的提高练习来巩固知识点，并且能够逐渐地提高正确率和学习的速度。对于一些难点、易混淆点也能够通过讲解以及相应的练习进行巩固，在学习过程中养成良好的学习习惯。		2021-09-26查看/预约
T45924
朴教员
（男）		专业机构老师
本科毕业
韩语语言文学及中韩翻译		其他城市韩语本人是朝鲜族，大学专业是朝鲜语（韩语）语言文学和中韩翻译。精通语法，熟悉韩国文化。韩语和汉语都非常流利，从大学期间开始做家教，经验丰富。在韩国工作过两年。
为人性格温和，有耐心，责任心，有良好的沟通能力。		2021-09-25查看/预约
T45916
刘教员
（女）		本科大二学生
本科在读		上海理工大学
英语科技翻译		杨浦小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）性格耐心细致，适合与小朋友打交道，专业英语科技翻译，擅长英语2021-09-23查看/预约
T45910
武教员
（女）		本科大二学生
本科在读		上海理工大学
工科实验班 新能源专业		杨浦小学教育, 预备班课程, 初一初二, 初三, 高一高二, 高三获得证书：英语四级证书、英语六级证书，普通话二甲证书
家教经验：一年级全科、初一数学、高一数学、高中国际班数学、高三物理及英语，目前正在带一个三年级女孩		2021-09-23查看/预约
T32198
马教员
（男）		在职高中教师
本科毕业
汉语言文学		徐汇初一初二（语文）, 预备班（语文）, 初三（语文）, 高一高二（语文）长期从事语文一线教学，拥有丰富的教学经验、教学资料、教研成果和自己的一整套的教学方式方法体系，涵盖文言文、现代文阅读、写作等各个方面，能同时提升能力和提高应试分数。 有丰富的家教经验，拥有一对一、一对多、小班教学等全面的经验，多年带初三毕业班，熟悉中考的动向，有方法、有耐心，95%以上的学生经过辅导能快速提高成绩， 有经验，有耐心，擅长培养学生信心，有长期家教经历，效果均很好。2021-09-23查看/预约
T45905
余教员
（女）		在读硕士生
硕士在读		上海理工大学
材料科学与工程		杨浦小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 预备班课程, 初一初二, 初一初二（数学）, 初一初二（物理）英语四六级已过
高中数学竞赛市级三等奖		2021-09-23查看/预约
T45908
付教员
（女）		本科大三学生
本科在读		上海政法学院
涉外律师19051		青浦学龄前, 学龄前（珠心算）, 学龄前（学前陪玩）, 学龄前（幼儿托管）, 学龄前（启蒙教育）, 小学教育, 小学教育（英语）, 小学教育（语文）2021-09-22查看/预约
T45813
全教员
（女）		本科大三学生
本科在读		上海理工大学
会计		杨浦小学教育, 小学教育（数学）, 小学教育（全科辅导）, 初一初二（数学）, 初三（数学）, 高一高二（数学）本人数学成绩优异，大学数学成绩几乎是满绩点，英语六级555分，在校多次获得三等奖学金，成绩优异。同时本人工作认真负责，会认真对待学员，仔细教导学员，因材施教。2021-09-22查看/预约
T45894
王教员
（男）		在职专业培训机构教师
本科毕业
国际经济与贸易		浦东小学教育（英语）, 预备班（英语）, 初三（英语）, 高一高二（英语）, 高三（英语）对英语的疑难复杂的语法知识点 能够深入浅出的讲授，会站在学生的角度对其进行针对性的授课，并非常有耐心，去帮助学生去思考整个解题过程，深知 老师是要推动的作用，而不是代替了学生的思考。在讲课方面，生动有趣，喜欢用平常周围的事例来讲述语法难点，逐步深入，使之能很好的接受，并理解！ 另外，在记忆单词方面，有特别的方法，轻松，有趣，深受广大学生的欢迎！在代课的效果方面，深受学生和家长的好评，也能使学生产生兴趣，主动思考和学习，而不产生逆反情绪。其实，我在最初也是英语方面的差生，后来，经过自己坚持学习，有了好的收获！非常深知学不好英语的学生的心情和问题所在，深有同感，从内心来讲，也想真正帮助同学们提高成绩，理解这门语言！另外，这么多年的带课实践经验，个人有个真诚的感受： 1. 教育是家长、孩子、老师三方彼此信任、努力、耐心所结合，方能产生好的结果！一味儿的追求新、奇、特、以及眼花缭乱的高科技，动画等等，其实效果最终不是很大的！ 2. 深知“陪伴”的作用之大！给予足够耐心、理解的陪伴，幼年时期才能心有归属，对新生事物或知识，才能有信心去钻研，并接受挑战，最终成功！多少孩子，都是孩提时代 诚惶诚恐而来，退退缩缩一生！所以在早期阶段，尤以坚持不懈的相互陪伴为重！3. 适合的才是最好的！2021-09-20查看/预约
T45882
赵教员
（女）		本科大二学生
本科在读		上海理工大学
工科试验部（智能制造大类）-新能源		杨浦小学教育（数学）, 预备班（数学）, 预备班（英语）, 初一初二（数学）, 初三（化学）, 初一初二（物理）, 高一高二（生物）, 高一高二(化学), 高三（生物）已经通过四级考试，大一获得过全国大学生英语竞赛国家三等奖，大一两个学期均获得校奖学金。
对于学习有自己的一套方法，积极向上，认真对待每件事情。		2021-09-20查看/预约
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