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T21556
杜教员
(男)
本科大四学生
本科在读
东华大学
建筑环境与设备工程专业
松江小学教育(数学), 小学教育(语文), 预备班(语文), 预备班(数学), 初一初二(数学), 初一初二(地理), 初一初二(物理), 初三(数学), 初三(语文), 初三(物理), 初三(化学)比较善于讲解,热衷于给别人讲题讲解知识点,善于总结善于归纳善于自学,为人亲和,善于相处,知识面较广2016-01-22查看/预约
T21555
李教员
(女)
在职小学教师
本科毕业

中文
徐汇小学教育, 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班课程, 初一初二(语文)性格特别好,教学方法好2016-01-22查看/预约
T18275


张教员
(女)
本科大四学生
本科在读
上海外国语大学
金融学
宝山小学教育(全科辅导)英语CET4 英语CET6 计算机一级 有初中英语教师资格证 基金从业资格证,教师资格证(高中英语)笔试已过,面试成绩未出2016-01-22查看/预约
T18671
蔡教员
(女)
在职小学教师
本科毕业

汉语言文学
浦东学龄前(珠心算), 学龄前(启蒙教育), 学龄前(幼儿托管), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导)有亲和力,爱心,以父母之心育人2016-01-22查看/预约
T21545
罗教员
(女)
本科大三学生
本科在读
上海外国语大学贤达学院
西班牙语
杨浦学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 小学教育(英语), 小学教育(语文), 小学教育(数学), 小学教育(全科辅导), 预备班课程, 预备班(全托), 预备班(全科), 预备班(英语), 预备班(语文), 预备班(数学), 初一初二, 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(地理), 初一初二(物理), 初一初二(生命科学), 初一初二(历史), 初一初二(全科), 西班牙语性格开朗,乐观向上,有耐心
爱好广泛:书法、水彩画、音乐
待人真诚,热情,与以往教员关系都十分融洽
对工作认真负责:备课认真负责,讲课生动
有较强的适应环境能力,耐心。
2016-01-21查看/预约
T21544
华教员
(男)
本科大二学生
本科在读
其它
地理
长宁小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班(英语), 预备班(语文), 预备班(数学), 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初三(英语), 初三(语文), 高一高二(地理)上海籍贯,目前就读于南京师范大学,寒暑假回上海,从事寒暑假家教。2016-01-21查看/预约
T16273
崔教员
(女)
在职初中教师
本科毕业

英语教育
宝山小学教育(英语), 初一初二(英语), 初三(英语)解开英语的密码,轻松快速学会英语,学通英语!
音节记忆法:
A. 解开英语发音的密码,一次性轻松快速地学会美式音标,英式音标,掌握英语的bpmf表。
B. 清楚地了解了每个字母的读音和拼音。
C. 听音写字,见字读音。
D. 音节记忆法,让单词记忆易如反掌。(1小时轻松快速掌握150—200个单词)
E. 同时掌握慢速,快速发音,口语听力快速提高。
语法网络:
A. 解开英语造句的密码,编制了一张语法大网,所有的语法知识点一网打尽。
B. 词法通通透透,句法明明白白。单选,完型不再头痛。
C. “拼图式造句法”让英语写作、阅读造句拆句像拼图一样简单有趣。
D. 从容应对各类考试
E. 培养英语思维
2016-01-21查看/预约
T21504
丁教员
(女)
本科大二学生
本科在读
上海工程技术大学
视觉传达
闸北艺术自小一直学习美术,具有一定的手绘功底,熟知各类画种,也得过许多绘画奖项。后进入大学念的艺术类专业,对各类平面设计软件,手工制作也较为精通。2016-01-21查看/预约
T21512
何教员
(女)
海外留学归国人员
硕士毕业

全球传播
虹口学龄前(启蒙教育), 小学教育(英语), 小学教育(语文), 预备班(英语), 预备班(语文)语文、英语能力佳
中学期间曾获上海市中学生作文奖项;长期任语文课代表
本科毕业于上海外国语大学,英语专业八级,硕士就读与目前工作期间均以英语沟通为主
2016-01-21查看/预约
T21534
李教员
(女)
本科大一学生
本科在读
上海师范大学
小学教育
青浦学龄前, 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班课程, 预备班(全科), 预备班(英语), 预备班(语文), 预备班(数学), 初一初二, 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学)本人学习小学教育专业,教育专业对口。做事认真,好强。希望把每一件事都做到最好。从事家教认真,耐心。希望也同样把孩子教好。甚至教到最好。好强,热情,认真是我的标签。2016-01-21查看/预约