教员编号 | 姓名 性别 |
身份 学历 |
学校 专业 |
常住地址 | 可教授科目 | 自我描述 特长展示 |
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T16518![]() | 周教员 (女) | 在职初中教师 本科毕业 | 英语 | 徐汇 | 初一初二(英语), 初三(英语), 小学教育(英语), 预备班(英语), 高一高二(英语) | 善于提高学生学习兴趣,教学方法独特,能很快了解学生学习的薄弱环节,教学效果显著 ; 尤其在语法方面, 讲解深入浅出通俗易懂 ,让学生在短期内就有明显进步,深受家长和学生欢迎。 | 2015-04-30 | 查看/预约 |
T16701![]() | 张教员 (男) | 在职高中教师 大专在读 | 化学 | 浦东 | 初三(化学), 高一高二(化学), 高三(化学) | 2015-04-29 | 查看/预约 | |
T16674![]() | 郑教员 (男) | 本科大一学生 本科在读 | 同济大学 飞行器制造工程 | 其他城市 | 初一初二(全科), 高一高二(数学), 高一高二(物理), 高三(数学), 高三(物理), 书法 | 自小学参加奥数,初中获物理化学省奖,高中获数学生物省奖。 | 2015-04-29 | 查看/预约 |
T16673![]() | 杨教员 (男) | 在读硕士生 硕士在读 | 上海理工大学 基础数学 | 其他城市 | 初三(数学), 高一高二(数学), 初一初二(数学) | 擅长初高中数学,大学本科学数学师范,有良好的教育能力。对初高中的函数颇有研究。 | 2015-04-29 | 查看/预约 |
T16669![]() | 唐教员 (女) | 本科大四学生 本科在读 | 同济大学 临床医学 | 浦东 | 小学教育, 高一高二(数学) | 2015-04-29 | 查看/预约 | |
T16672![]() | 陈教员 (男) | 法律顾问 本科毕业 | 法学 | 徐汇 | 小学教育(奥数), 预备班(奥数), 预备班(数学), 初一初二(数学), 初一初二(物理), 初三(数学), 初三(物理), 初三(奥数), 大学课程(高等数学), 大学课程(金融学), 吉它 | 小学初中时拿过奥数竞赛名次 | 2015-04-28 | 查看/预约 |
T16624![]() | 丁教员 (男) | 在职专业培训机构教师 硕士毕业 | 英语 | 杨浦 | 初一初二(英语), 初三(英语), 高一高二(英语), 高三(英语) | 中小学英语一对一。根据学生自身的特点制定辅导计划,一对一精细辅导,快速提高学生成绩。 本人英语专业教师,教学经验丰富,上海外国语大学英语专业研究生毕业,英语专业八级。多年的中小学英语培训经验和一对一辅导经验。在完成自己学校的教学任务以外曾就职于沪上著名的JINGRUI,XUEDA,LONGWEN,LVGUANG等培训机构。机构带课之外,现在开始开设自己的一对一辅导,请广大学生家长快速预定课程,花更少的学费享受同样品质的机构培训课程。 多年的执教经验使我能快速把握学生心理,快速找到学生学习英语的信心,激发学生学习的兴趣,深层次的挖掘出学生的巨大潜力。一对一,面对面,一个词一个词组,一个句型一个时态,一个语法点一个考点。我都会细致入微,不厌其烦的一点一点让学生彻底理解吸收,并安排时间反复复习,通过提问考查来了解学生的掌握情况,及时发现情况及时弥补强化。 因材施教,一对一辅导是根据孩子的实际情况和性格特点进行因材施教的辅导,补习薄弱的知识点,有的放矢所以提分更快!一对一辅导注重每一个提分细节,全面助力孩子成绩提升。 普通年级学生采取教材同步+拓展,在教材上所有知识点全部教授并保证学生掌握的基础上,加开新概念的课程,新概念每一篇课文也是一对一全面细致授课,看效果是我的标准,追求成绩是我的目的。 毕业年级时间较紧的学生进行大综合的辅导,一般会突出完形、阅读和写作,考纲要求的语法内容会融会贯通其中。 | 2015-04-28 | 查看/预约 |
T16626![]() | 沈教员 (男) | 本科大四学生 本科在读 | 上海交通大学 工商管理 | 静安 | 初一初二(数学), 初一初二(奥数), 初一初二(物理), 预备班(数学), 预备班(奥数), 初三(物理), 初三(数学), 高一高二(物理), 高一高二(数学) | 2015-04-28 | 查看/预约 | |
T16657![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() | 陈教员 (男) | 在职高中教师 本科毕业 | 汉语言文学 | 浦东 | 初一初二(语文), 初三(语文) | 有16年的中学语文浸淫砥砺,多年的毕业班精淘沥漉,阅卷现场的前瞻性把握。 精于初中语文的阅读与写作,快速提分只需8节课。 阅读教学的着眼点在于语感的精准把握,框架的要点提炼,组织的严谨细密。写作教学的核心思路是三位一体法,可以确保作文一类文。 | 2015-04-27 | 查看/预约 |
T16645![]() | 黄教员 (女) | 在读硕士生 硕士在读 | 上海理工大学 管理学 | 杨浦 | 小学教育(全科辅导), 初一初二(英语), 初一初二(数学) | 本人认真负责,责任心强,性格开朗,擅长与人沟通,较强的亲和力。 在校期间获得 “国家励志奖学金”、校三好学生三等奖、系三好学生二等奖、优秀学生干部。 | 2015-04-27 | 查看/预约 |
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