| 教员编号 | 姓名 性别 |
身份 学历 |
学校 专业 |
常住地址 | 可教授科目 | 自我描述 特长展示 |
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T10540 | 孙教员 （男） | 在职小学教师 大专毕业 | 地理教育 | 浦东 | 小学教育(奥数), 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 预备班（奥数）, 预备班（全托）, 预备班（全科）, 预备班（英语）, 预备班（语文）, 预备班（数学）, 初一初二, 初一初二（语文）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初一初二（地理）, 初一初二（奥数）, 初一初二（物理）, 初一初二（生命科学）, 初一初二（历史）, 初一初二（全科）, 初三, 初三（数学）, 初三（英语）, 初三（语文）, 初三（物理）, 初三（化学）, 初三（地理）, 初三（历史）, 初三（奥数）, 高一高二（数学）, 高一高二（地理）, 高三（地理） | 我是一位在职小学教师，初中开始直至大学都是班级里的班长，大学时代任系团支部书记，初中二年级英语竞赛曾获县级第二名，初二数学奥数竞赛曾获市级第三名。擅长小学初中的奥数内容，现在仍在小学5年级和7年级奥数，以及高中地理。 | 2014-03-06 | 查看/预约 |
| T10530 | 马教员 （女） | 本科大三学生 本科在读 | 上海师范大学 教育技术学（师范） | 徐汇 | 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 初一初二（语文）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初一初二（物理）, 初三（数学）, 初三（英语）, 初三（化学）, 初三（物理） | 本人为上海师范大学大三在读师范生。性格稳重，有耐心。有过做家教的经验，擅长辅导学生功课。在校期间学期成绩优良，获得过两次校级三等奖学金。高考数学130分 | 2014-03-05 | 查看/预约 |
| T10531 | 吴教员 （女） | 本科大四学生 本科在读 | 上海师范大学 酒店管理 | 杨浦 | 学龄前, 学龄前（学前陪玩）, 学龄前（启蒙教育）, 小学教育, 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 预备班（英语）, 预备班（语文）, 预备班（数学） | 毕业于上海市重点高中、上海师范类高等院校 | 2014-03-05 | 查看/预约 |
| T10427 | 邓教员 （男） | 本科大二学生 本科在读 | 上海海事大学 财务管理 | 杨浦 | 初一初二（数学）, 初一初二（英语）, 预备班（数学）, 预备班（英语）, 高三（物理）, 高一高二（物理）, 高一高二（数学）, 高一高二（英语）, 初三（物理）, 初三（英语）, 初三（数学）, 预备班（全科）, 高一高二, 高三（高考心理辅导）, 小学教育（全科辅导）, 预备班课程, 初一初二（全科）, 初三 | 在校成绩优异。辅导有自己的套路与秘籍 | 2014-03-04 | 查看/预约 |
| T10506 | 徐教员 （男） | 在读硕士生 硕士在读 | 东华大学 材料物理与化学 | 松江 | 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 预备班（全托）, 初一初二 | 有体育特长 | 2014-03-03 | 查看/预约 |
| T10499 | 王教员 （男） | 在读硕士生 硕士在读 | 上海理工大学 机械 | 杨浦 | 小学教育（全科辅导）, 初一初二（全科）, 初三（数学）, 高一高二（数学） | 理工科，有家教经验，有能力辅导中小学 对有创造力的学生，可进行专利方面的辅导，包括专利的构思、设计表达、绘制专利图、语言规范等。本人对专利有研究，申请并拥有多项专利。 中小学生拥有专利证书的好处——中高考加分 | 2014-03-03 | 查看/预约 |
| T10497 | 宁教员 （女） | 在读硕士生 硕士在读 | 东华大学 管理科学与工程 | 长宁 | 小学教育, 初一初二, 预备班课程, 初三, 高一高二 | 2014-03-03 | 查看/预约 | |
| T10492 | 张教员 （男） | 在读硕士生 硕士在读 | 华东理工大学 生物化学与分子生物学 | 徐汇 | 初一初二（数学）, 初三（数学）, 初三（化学）, 初三（物理）, 高一高二（数学）, 高一高二（物理）, 初一初二（生命科学） | 华东理工大学在读研究生.英语四六级均已通过。 曾获数学奥林匹克竞赛一等奖，化学奥林匹克竞赛全国三等奖，物理奥林匹克竞赛山东省二等奖。 | 2014-03-03 | 查看/预约 |
| T10468 | 乐教员 （女） | 在职小学教师 本科毕业 | 应用心理学 | 杨浦 | 小学教育（英语） | 2014-03-02 | 查看/预约 | |
| T10200 | 许教员 （女） | 在职小学教师 硕士毕业 | 课程与教学论 | 浦东 | 小学教育, 小学教育（数学）, 小学教育（全科辅导） | 师范生毕业，教学基本功扎实。目前任教低年段，对低年段学生的学习特点，学习内容等都有较为详细地了解。拥有较为丰富的学习资源，尤其关注学生学习习惯和数学思维的培养。对于孩子的教育不仅注重题目的答案，更注重学习习惯培养，方法能力的提升。 | 2014-03-02 | 查看/预约 |
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