| 教员编号 | 姓名 性别 |
身份 学历 |
学校 专业 |
常住地址 | 可教授科目 | 自我描述 特长展示 |
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T43110 | 俞教员 （女） | 本科大三学生 本科在读 | 其它 经济统计学 | 金山 | 小学教育（数学）, 预备班（数学）, 初一初二（数学）, 初三（数学） | 2020-04-04 | 查看/预约 | |
| T43069 | 蔡教员 （男） | 在读硕士生 硕士在读 | 上海师范大学 化学 | 徐汇 | 小学教育（数学）, 初一初二（数学）, 初一初二（物理）, 初三（化学）, 高一高二(化学) | 2020-03-31 | 查看/预约 | |
| T43043 | 王教员 （男） | 本科大一学生 本科在读 | 上海大学 电气工程及其自动化 | 金山 | 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初一初二（物理）, 初三（数学）, 初三（英语）, 初三（物理）, 高一高二（英语）, 高一高二（数学）, 高一高二（物理）, 高三（英语）, 高三（物理）, 高三（数学） | 本人毕业于金山中学，是一班之长，目前就读于上海大学 高考成绩物理生物双A+,政治b+ 在高二时我也是成绩末流学生，为了生物等级考而舍弃了其他学科，在收获生物A+的同时导致物理期末考试仅41分，年纪倒数第四，英语考试91分，语文93分。排名末流。 然而在高三前期，我针对自己的情况制定了一套完整的方案，并且不断的努力，***终英语高考117分，语文高考112分(据悉为上中平均分，若为谣传请告知)，物理更是考到了年纪少有的A+。我相信成功是可以复制的。 我曾帮助过罗星中学一位年纪中下游学生指导其学习方法，在我们共同的努力下使其考到了张堰中学，虽然不耀眼，但也是巨大的提升！ 我也想帮助和我一样的学生，不再迷茫，找到适合自己的学习方法，一步一个脚印的提升成绩 虽然我就读的上海大学并不如清华北大如此耀眼，但这证明了我的方法确实有效，并且在大学中我也能借此找到适合自己的路子，位列同专业的前列。 相信每一个所谓的差生都是潜力股，相信每一个人都能通过自己的努力来实现自己的梦想。让自己的汗水流在正确的地方！ 地点仅限于朱泾以及石化地区 不接受小学补课，请勿打扰！ (实在是没有多余的精力，另外小学升学压力并不大，如有可能，请给孩子一个愉快的童年哦) | 2020-03-29 | 查看/预约 |
| T42996 | 陆教员 （男） | 本科大四学生 本科在读 | 上海电力学院 工商管理 | 南汇 | 小学教育（数学）, 小学教育（全科辅导）, 初一初二（数学）, 初三（数学） | 2020-03-23 | 查看/预约 | |
| T42933 | 欧教员 （男） | 博士在读研究生 博士在读 | 高分子物理化学 | 徐汇 | 初三（化学）, 高一高二(化学), 高三（化学） | 高考化学满分，本科化学专业，目前有机所博士在读。 有人认为化学是背诵学科，但事实上化学是一门理科，只有理解学习才能掌握其奥秘。 | 2020-03-12 | 查看/预约 |
| T42907 | 谢教员 （男） | 在职高中教师 本科毕业 | 化学 | 浦东 | 小学教育(奥数), 初三（化学）, 高一高二(化学), 高三（化学） | 高级化学教师资格证，在职教师！ | 2020-03-05 | 查看/预约 |
| T42888 | 岳教员 （女） | 在职初中教师 本科毕业 | 英语 | 虹口 | 小学教育（英语）, 小学教育（全科辅导）, 预备班（英语）, 初一初二（英语）, 初三（英语） | 2020-03-04 | 查看/预约 | |
| T42884 | 关教员 （男） | 0 0 | 二胡 葫芦丝 | 杨浦 | 二胡, 葫芦丝, 游泳 | 演奏家 专业教授 | 2020-03-03 | 查看/预约 |
| T39496 | 贲教员 （女） | 本科大一学生 本科在读 | 上海师范大学 数学与应用数学（师范） | 奉贤 | 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 初一初二（语文）, 初一初二（数学）, 初三（数学）, 初三（语文）, 高一高二（语文）, 高一高二（数学）, 高三（语文）, 高三（数学） | 高中表现：高考分数在江苏省内列5000名（参考人数30万）；2018级上海师范大学大一新生江苏生源第一名；高考语文成绩列江苏省前列。 初中表现：语数英各类校、市竞赛一等奖、二等奖 | 2020-02-26 | 查看/预约 |
| T42837 | 王教员 （女） | 在读硕士生 硕士在读 | 上海大学 材料物理与化学 | 宝山 | 小学教育, 小学教育（语文）, 小学教育（数学）, 学龄前（学前陪玩）, 学龄前（幼儿托管）, 学龄前（启蒙教育）, 预备班（数学）, 预备班（语文）, 初一初二（语文）, 初一初二（数学）, 初一初二（地理）, 初三（化学）, 初三（历史）, 初一初二（物理）, 初一初二（生命科学）, 初一初二（科学）, 小学教育（英语） | 性格开朗长期以来与学生保持良好关系，十分耐心； 基础补课型学生效果显著，成绩明显提高20分左右； 参加过挑战杯，各种省级甚至国家型比赛，获奖丰富。 | 2020-02-16 | 查看/预约 |
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