教员编号 | 姓名 性别 |
身份 学历 |
学校 专业 |
常住地址 | 可教授科目 | 自我描述 特长展示 |
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T33032 | 徐教员 (女) | 本科大二学生 本科在读 | 上海大学 环境工程 | 金山 | 小学教育(数学), 小学教育(英语), 预备班(数学), 预备班(英语), 初一初二(数学), 初一初二(英语), 初三(化学), 初三(数学), 高一高二(化学) | 2017-09-05 | 查看/预约 | |
T32998 | 李教员 (女) | 本科大一学生 本科在读 | 华东理工大学 法学 | 其他城市 | 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初三(数学), 初三(英语), 高一高二(英语), 高一高二(数学), 高三(英语), 高三(数学) | 善于沟通,擅长数学和英语 | 2017-09-05 | 查看/预约 |
T32943 | 卞教员 (男) | 大专在读学生 大专在读 | 上海中医药大学 护理(中英合作) | 浦东 | 学龄前, 学龄前(珠心算), 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 小学教育, 小学教育(数学), 小学教育(英语), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班课程, 预备班(全托), 预备班(英语), 预备班(语文), 初一初二, 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(生命科学), 初一初二(历史), 初三, 初三(英语), 初三(语文), 初三(物理), 初三(地理), 初三(历史), 高一高二 | 个性外向,耐心,友善,基础扎实。 | 2017-09-01 | 查看/预约 |
T32918 | 瞿教员 (女) | 本科大一学生 本科在读 | 上海工程技术大学 服装设计 | 金山 | 小学教育(英语), 小学教育(全科辅导), 预备班(全科), 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(生命科学), 初三(英语) | 英语强项 口语好 | 2017-08-31 | 查看/预约 |
T27597 | 鲍教员 (男) | 辞职教师 本科毕业 | 中文 | 南汇 | 高一高二(语文), 高三(语文), 初一初二(语文), 初三(语文) | 一心无二用,专职做家.阅读和作文,有点小绝招. | 2017-08-31 | 查看/预约 |
T32710 | 吕教员 (男) | 本科大一学生 本科在读 | 华东政法大学 法学 | 宝山 | 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班课程, 预备班(全科), 预备班(英语), 预备班(语文), 预备班(数学), 初一初二, 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(历史), 初三, 初三(数学), 初三(英语), 初三(语文), 高一高二, 高一高二(语文), 高一高二(英语), 高一高二(地理), 高一高二(生物), 高一高二(生命科学), 高一高二(历史), 高三, 高三(语文), 高三(英语), 高三(地理), 高三(历史), 高三(生物), 三校生, 外国人中文, 新概念英语 | 高考历史满分,生物A。在历史学做过研究,获得过奖项,对高中历史等级考有深刻的理解认识。高考语文120+,中考语文135+,对于初中语文也研究过。在中高考语文应试上有非常独到成熟的见解。英语成绩优异,能在初高中英语提供必要的帮助。同时耐心且富有责任感,能帮助小孩子养成更好的学习习惯。本人是华政法学专业,高考成绩也是540+,所以能对孩子学习起到良好的引导作用! | 2017-08-26 | 查看/预约 |
T32795 | 阮教员 (女) | 高中生物老师 本科毕业 | 生物科学 | 浦东 | 高一高二(生物) | 2017-08-24 | 查看/预约 | |
T32653 | 周教员 (女) | 在职 本科毕业 | 信息与计算科学 | 金山 | 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班(英语), 预备班(数学), 初一初二(数学) | 本人为17届毕业生,本科专业为信息与计算科学,获得理科学士学位,目前已取得小学数学教师资格证,希望从事与教育相关工作。 | 2017-08-15 | 查看/预约 |
T32647 | 马教员 (女) | 在职 大专毕业 | 物流管理 | 杨浦 | 乐器, 打击乐 | 2017-08-15 | 查看/预约 | |
T32151 | A教员 (男) | 0 0 | 信息与通信工程 | 松江 | 小学教育(英语), 初一初二(英语), 初三(全英文教材), 高一高二(英语), 英语口语 | 本人来自巴基斯坦,目前在上海松江区东华大学读研究生,自幼使用英文交流,并从小学开始接受全英文教育,口语、听力、书面、阅读均为优秀水平。 本人性格随和,比较受小朋友欢迎,更有益于孩子学习。 | 2017-08-09 | 查看/预约 |
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