教员编号 | 姓名 性别 |
身份 学历 |
学校 专业 |
常住地址 | 可教授科目 | 自我描述 特长展示 |
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T46911 | 蒲教员 (女) | 本科大四学生 本科在读 | 上海师范大学 汉语言文学(国家文科基地) | 普陀 | 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 预备班(全科) | 上师大汉语言文学(文科基地)大四在读,目前以专业第一保研至华东师范大学中文系。在校期间多次获得专业奖学金。以629分、578分一次性通过英语四六级考试。2016年中考语文134分、数学149分、英语142分。 | 2022-12-29 | 查看/预约 |
T46908 | 沈教员 (女) | 本科大一学生 本科在读 | 上海理工大学 英语 | 宝山 | 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班(英语), 预备班(语文), 初一初二(语文), 初一初二(英语) | 上课严谨不喜欢水课 | 2022-12-28 | 查看/预约 |
T46905 | 陈教员 (女) | 本科大四学生 本科在读 | 复旦大学 国际会计 | 青浦 | 初一初二(物理), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 高一高二(英语), 高一高二(数学), 高一高二(物理), 高三(数学), 高三(物理), 高三(英语), 托福, 英语口语, 英语四级, 英语六级 | 连续三年专业第一,已保研至清华大学经管学院。 高考英语143,数学139,物理常年班级第一。 有半年美国常春藤院校交换经验,英语口语流利。 善于与人沟通。 | 2022-12-26 | 查看/预约 |
T46903 | 杨教员 (男) | 本科大一学生 本科在读 | 其它 经济侦查学 | 徐汇 | 初三(数学), 初三(英语), 初三(语文), 高一高二(历史), 高三, 高三(语文), 高三(英语), 高三(历史) | 本人毕业于上海市上海中学,历史等级考 A +,语文作文稳定一类卷。后复读。复读前历史 B ,语文作文常年52,由于学习方法错误,无论上中老师再好也带不动。但复读一年,潜心钻研学习技巧,最终提分35分,历史 A +,语文作文稳定一类卷。能传授孩子学习抗压方法,激发孩子学习潜力。把自己可复制的成功技巧交给孩子。(复读三个月减肥40斤,能教会孩子如何学习健身两不误)目前在警界清华最最最最好专业就读。 | 2022-12-25 | 查看/预约 |
T29116 | 李教员 (男) | 在读硕士生 硕士在读 | 上海大学 材料科学与工程 | 宝山 | 高一高二(数学), 高三(数学) | 本人目前为上海大学硕士研究生在读,本科就读于上海大学国家试点学院数理基础班,本科及研究生期间获得多次奖学金,2018年前往剑桥大学交流学习并获得A等海外奖学金。自2017年上半年起,有十多次家教经历,辅导学生覆盖区重点、三校生、国际学校、高职一贯制、艺术生等多类型多年级学生,有丰富的辅导经验,擅长梳理基础知识,引导学生快速解决基础题目,同时对解决难题也有一定的心得。 | 2022-12-23 | 查看/预约 |
T9881 | 杨教员 (男) | 在职初中教师 本科毕业 | 数学 | 长宁 | 小学教育(数学), 预备班(数学), 初一初二(数学), 初三(数学), 初三(化学), 初三(物理), 初一初二(物理), 高一高二(数学), 高三(数学) | 2022-12-16 | 查看/预约 | |
T46870 | 林教员 (女) | 0 0 | 小提琴 | 长宁 | 学龄前(启蒙教育), 钢琴, 小提琴, 中提琴 | 2022-12-03 | 查看/预约 | |
T46867 | 江教员 (女) | 在线老师 本科毕业 | 汉语言文学 | 闵行 | 小学教育(全科辅导), 预备班(语文), 初一初二(语文), 初三(语文), 美术, 外国人中文 | 我是个严谨认真又风趣的老师,及其喜欢教小学生,能够教小学的语文、数学和英语三科,其中语文可以教到初三;同时会画画、钢琴和舞蹈,希望能够给孩子带去一个快乐的学习体验。 | 2022-12-01 | 查看/预约 |
T46866 | 熊教员 (男) | 本科大二学生 本科在读 | 同济大学 英语 | 杨浦 | 初一初二(英语), 初三(英语), 高一高二(英语), 高三(英语) | 高考英语147分 市单科状元 | 2022-11-30 | 查看/预约 |
T46864 | 安教员 (女) | 在职初中教师 本科毕业 | 数学 | 长宁 | 预备班(数学), 小学教育(数学), 初一初二(数学), 初三(数学) | 10年上海初中教学经验,擅长且非常热爱数学。 对教学内容的重点、难点、热点、考点把握精准,熟悉考情,学情。关注学生个性化特点,善于发现学生的知识薄弱点,强调知识重难点和易错点掌握。 有自己根据考纲、教改精心研发的讲义,个性化辅导,学生成绩提高明显,毕业班经验丰富。教学有耐心,善于与学生沟通引导学生,能根据学生有针对性地进行教学,因材施教。 | 2022-11-30 | 查看/预约 |
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