教员编号 姓名
性别
身份
学历
学校
专业
常住地址 可教授科目 自我描述
特长展示
上次登陆 查看详情
T24705
林教员
(女)
本科大二学生
本科在读
复旦大学
经济学院保险系
闵行小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班课程, 预备班(英语), 预备班(语文), 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(历史), 初三(英语), 初三(语文), 初三(全英文教材), 高一高二(英语), 钢琴, 钢琴陪练, 外国人中文, 普通话, 上海话擅长英语和钢琴
雅思6.5分
钢琴十级
英国LCCI初级薄记证书
澳门莲花奖 李白奖
2016-06-29查看/预约
T24692
李教员
(女)
海外留学归国人员
本科在读

国际关系
奉贤学龄前(启蒙教育), 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 预备班(英语), 初一初二(英语), 初一初二(数学)耐心细心负责灵活应变2016-06-29查看/预约
T21517
唐教员
(女)
本科大二学生
本科在读
上海立信会计学院
法学,会计
闵行小学教育, 预备班(数学), 初一初二(数学), 学龄前(启蒙教育), 学龄前(幼儿托管), 学龄前(学前陪玩), 学龄前(珠心算), 初一初二(生命科学), 高一高二(生物), 高三(生物)2016-06-29查看/预约
T24200
孙教员
(男)
本科大三学生
本科在读
上海师范大学
行政管理
徐汇小学教育(奥数), 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(地理), 初一初二(历史), 初三(数学), 初三(英语), 初三(语文), 初三(历史), 高一高二(语文), 高一高二(数学), 高三(语文)中共党员,有过多次辅导经验,拥有自己的教学方法,辅导效果显著2016-06-29查看/预约
T24431
黄教员
(女)
在职幼儿教师
本科毕业

会展艺术与技术
闵行学龄前, 漫画, 素描, 美术2016-06-29查看/预约
T24459
姜教员
(女)
本科大三学生
本科在读
上海财经大学
人力资源管理
杨浦小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(历史), 初三(英语), 初三(语文), 初三(化学), 高一高二(语文), 高一高二(英语), 高一高二(数学), 高一高二(物理), 高一高二(历史), 高一高二(政治), 高三(语文), 高三(英语), 高三(政治), 高三(地理), 高三(历史)有耐心,沟通交流能力强,喜欢读书2016-06-29查看/预约
T24609
杜教员
(男)
在职初中教师
本科毕业

汉语言文学
其他城市初一初二(语文), 初三(英语), 小学教育(语文), 预备班(语文)三年初中语文教学经验,针对语文阅读有独到的教学策略,幽默风趣,深得学生喜爱2016-06-29查看/预约
T24672
张教员
(女)
在读硕士生
硕士在读
华东理工大学
数学
徐汇小学教育(奥数), 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班(奥数), 预备班(全托), 预备班(全科), 预备班(英语), 预备班(语文), 预备班(数学), 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(地理), 初一初二(物理), 初一初二(历史), 初一初二(全科), 初三(数学), 初三(英语), 初三(语文), 初三(物理), 初三(化学), 初三(地理), 初三(历史), 高一高二(语文), 高一高二(英语), 高一高二(数学), 高一高二(生物), 高一高二(历史), 高三(语文), 高三(英语), 高三(数学), 高三(生物), 大学课程(高等数学), 大学课程(英语六级), 大学课程(论文指导), 大学课程(运筹学), 大学课程(统计学)数学专业2016-06-29查看/预约
T24676
陆教员
(男)
应届毕业生
本科毕业

英语
闵行初三(英语), 初一初二(英语), 预备班(英语), 小学教育(数学), 小学教育(英语), 初一初二, 高一高二(英语)英语专业学生,通过英语专业八级,英语专业四级,熟悉掌握英语科目考试解题方法与思路,踏实认真,负责任。初中、高中英语成绩出众,熟练掌握英语听力、阅读、语法等相关知识。2016-06-29查看/预约
T24694
施教员
(男)
在职初中教师
本科毕业

数学
嘉定小学教育(数学), 预备班(数学), 初一初二(数学), 初三(数学)长期执教初中数学,教20年以上,经验丰富。为人幽默,擅于调节课堂气氛,培养学生学习兴趣,深受学生喜爱。量身定制教学辅导方案,采取灵活的教学方法,激发兴趣,培养良好的学习习惯,查漏补缺,快速提高学生的学习成绩。2016-06-29查看/预约