每页 10/总数 60881<347348349350351352353354355356>609共 609 页
教员编号 姓名
性别		 身份
学历		 学校
专业		 常住地址 可教授科目 自我描述
特长展示		 上次登陆 查看详情
T23601
高教员
（女）		在读硕士生
硕士在读		其它
力学		闸北初一初二（数学）, 初一初二（物理）, 初三（物理）, 初三（数学）, 初三（化学）, 高一高二（数学）, 高一高二（物理）, 高一高二(化学), 高三（数学）, 高三（物理）, 高三（化学）从大一就做家教，对数学物理化学的中学课程一直辅导2016-05-07查看/预约
T21896
梅教员
（男）		海外留学归国人员
硕士在读
Marketing Management		黄浦-人民广场英语口语, 商务英语, 新概念英语, 雅思, 英语/翻译, 高三（英语）, 高一高二（英语）, 初三（英语）, 初一初二（英语）, 预备班（英语）, 小学教育（英语）, 法语曾经担任过电台英语主持人，有着与母语人士相当的英式口音。
过往经历：
1.曾任职于上海沪江网英语部。熟悉线上教育，对英国文化，国情，教学，英国留学等方面有着十分全面的了解。
2.曾执教于英孚英语少儿部，在青少年心理和青少年英语教学规律有一定经验，帮助您的孩子在语言学习基础阶段打下坚实基础。		2016-05-07查看/预约
T23580
赵教员
（男）		复苑教育董事长
本科毕业
数学教育		虹口高一高二（数学）赵老师——你若敢于挑战地球，赵老师愿做支点；你若敢上九天揽月，赵老师愿做电梯。
复旦大数学系研究生毕业 ，市重点高中数学教师， 善于激发孩子学习兴趣，培养良好学习习惯，开发智力，熟悉初高中数学,经验丰富能对学生的薄弱环节加以重点点拨，注重方法指导和能力培养，开拓思维获取优异成绩。小课专授，因材施教;愿以所学专长为志在成才、富有潜质的学子授业解惑。		2016-05-06查看/预约
T19523
贺教员
（男）		在读硕士生
硕士在读		华东理工大学
化学工程与技术		徐汇初一初二（全科）, 小学教育（全科辅导）, 初三（数学）, 初三（化学）, 初三（物理）, 初三（英语）做事踏踏实实，认真负责。为人亲切耿直，不斤斤计较。曾获得全国奥林匹克生物竞赛孝感赛区一等奖，本科阶段顺利通过了计算机二、三级，英语四、六级。2016-05-06查看/预约
T22945
陆教员
（男）		在读硕士生
硕士在读		同济大学
管理科学与工程		嘉定小学教育（全科辅导）, 初一初二（全科）, 初三, 高一高二（数学）, 高一高二（物理）, 高一高二（英语）, 高一高二(化学), 信息科技初中化学竞赛全国三等奖
初中英语竞赛宜春市一等奖
初中数学竞赛樟树市一等奖
同济大学“同济头脑王”比赛冠军
同济大学知识竞赛冠军
北京邮电大学优秀共青团员		2016-05-06查看/预约
T23558
万教员
（女）		在职初中教师
本科毕业
数学与应用数学		浦东小学教育(奥数), 小学教育（数学）, 预备班（奥数）, 预备班（数学）, 初一初二（数学）, 初一初二（奥数）, 初三（数学）2016-05-05查看/预约
T23540
林教员
（女）		本科大三学生
本科在读		上海大学
金属材料工程		其他城市学龄前, 小学教育, 预备班（全托）2016-05-04查看/预约
T22807
朱教员
（女）		在读硕士生
硕士在读		上海理工大学
机械工程		杨浦学龄前（珠心算）, 学龄前（学前陪玩）, 学龄前（幼儿托管）, 学龄前（启蒙教育）, 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 预备班（全托）, 预备班（全科）, 预备班（英语）, 预备班（语文）, 预备班（数学）, 初一初二（语文）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初一初二（地理）, 初一初二（生命科学）, 初一初二（历史）, 初一初二（全科）, 初三（英语）, 初三（语文）, 初三（物理）, 初三（历史）, 初三（全英文教材）, 高一高二, 高一高二（语文）, 高一高二（英语）, 高一高二（历史）, 高一高二（政治）, 高三（英语）本科期间获得双学士学位，英语获得经贸英语学士学位，擅长英语，语文教学。英语通过了六级，计算机通过全国二级。2016-05-04查看/预约
T16422


秦教员
（女）		在职初中教师
本科毕业
数学		杨浦小学教育（数学）, 预备班（数学）, 初一初二（数学）, 初三（数学）, 高一高二（数学）本人从事数学教学工作十余年有丰富的工作经验和辅导经验.在教学过程中针对不同的学生制定不教学方案使用不同的教学方法.针对差生首先使其产生对数学的兴趣克服畏惧数学的情绪树立学好数学的信心然后让其掌握书本上的知识点并能够让其比较熟悉的运用书本的知识点解答中等难度题目.针对程度中等学生首先掌握其学习的特点和方式指出学习中的不足找出其学习成绩一直提不高的原因根据其不足制定相应的学习计划和方案使得学生长期受益.其次让学生培养出把书本知识点和题目类型及解题方法有机的结合起来的能力.培养学生学会找出题目类型根据...2016-05-03查看/预约
T22740
邢教员
（女）		在读硕士生
硕士在读		同济大学
土木工程专业		杨浦小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 预备班（数学）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初三（数学）, 初三（英语）, 初三（物理）, 初三（化学）, 高一高二（数学）, 高三（数学）家教经验丰富，有六年家教经验，对待学生耐心细致，认真负责，尤其擅长数学，高中时数学经常满分。家长可以放心将学生交给我。2016-04-30查看/预约
每页 10/总数 60881<347348349350351352353354355356>609共 609 页