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教员编号 姓名
性别		 身份
学历		 学校
专业		 常住地址 可教授科目 自我描述
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T6364
M教员
（男）		外籍留学生
本科在读
语言		静安学龄前, 小学教育, 预备班课程, 初一初二, 高一高二, 大学课程, 德语, 法语, 英语口语, 新概念英语, 英语四级, 英语六级奥地利国籍幼年始就读于维也纳法国贵族学校
Lycee Francais de Vienne母语为法语，德语，英语。		2010-11-13查看/预约
T5003
张教员
（男）		在职高中教师
本科毕业
英语		长宁初一初二（英语）, 初三（英语）, 高一高二（英语）, 高三（英语）教学效果显著2010-11-12查看/预约
T6352
郭教员
（女）		在读硕士生
硕士在读		华东师范大学
学前教育		普陀初三（数学）, 初三（英语）, 初三（语文）, 初三（物理）, 初三（化学）, 初三（地理）, 初三（历史）, 初三（奥数）, 初三（全英文教材）, 高一高二, 学龄前（珠心算）, 学龄前（学前陪玩）, 学龄前（幼儿托管）, 学龄前（启蒙教育）, 小学教育, 小学教育(奥数), 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 预备班课程, 预备班（奥数）, 预备班（全托）, 预备班（全科）, 预备班（英语）, 预备班（语文）, 预备班（数学）, 初一初二, 初一初二（语文）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初一初二（地理）, 初一初二（奥数）, 初一初二（物理）, 初一初二（生命科学）, 初一初二（历史）, 初一初二（全科）2010-11-09查看/预约
T6351
滕教员
（男）		在职初中教师
本科毕业
汉语言文学		浦东初一初二（语文）, 初三（英语）, 高一高二（语文）, 高三（语文）看效果2010-11-09查看/预约
T6349


程教员
（女）		在职高中教师
本科毕业
汉语言文学		杨浦小学教育（语文）, 初三（语文）, 高一高二（语文）, 高三（语文）我做家教有以下几个优点：1，守时认真，严而有格；2，坚持满勤，从不请假。3，注重方法，培养兴趣；4，攻心战术、沟通理解；5，拓展视野，厚积薄发；6；培养习惯，省时高效。我能够在与我的家教学生一二次的接触中，迅速了解他们的各自特点，根据他们的不同需要选择适合他们的教授方法，使得他们在短时间内获得最大的收获和进步。我的家教铭言是：让孩子们在轻松、快乐的环境中学有所获、学得高效。2010-11-09查看/预约
T6306
陈教员
（男）		在职专业培训机构教师
本科毕业
英语		闸北小学教育（英语）, 预备班（英语）, 初一初二（英语）, 初三（英语）, 新概念英语, 商务英语1有过新东方培训学校工作经验；
2主打新东方初中语法和英语口语；
3接受过新东方长期培训，熟悉新东方教学风格；
4有数家知名教育培训机构的英语教学经验；
5热爱教育事业，有良好的敬业精神 ；
6积极开朗的个性，自信优雅,讲课激情飞扬；
7流利的口语，发音地道，声音洪亮，英语科班出身；
8才艺众多，善于表现自我，调动课堂气氛，极具课堂表现力		2010-10-29查看/预约
T6270
瞿教员
（男）		英语专业本科自考在读
大专毕业
英语专业		普陀小学教育（英语）, 预备班（英语）, 初一初二（英语）, 初三（英语）, 高一高二（英语）, 高三（英语）, 上海话, 英语/翻译, 英语口语, 商务英语, 新概念英语, 牛津英语, 英语四级, 外国人中文英语口语发音标准，听说读写译，语言功底扎实，汉语普通话标准。2010-10-23查看/预约
T6265
吴教员
（女）		在职设计师
大专毕业
室内设计		虹口软件2010-10-22查看/预约
T6262
李教员
（男）		计算机IT工程师
本科毕业
计算机科学与技术		徐汇小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 初一初二（语文）, 初一初二（英语）, 初一初二（历史）, 初一初二（物理）, 初三（物理）, 初三（语文）, 初三（英语）, 初三（数学）, 初三（历史）, 高一高二（语文）, 高一高二（历史）, 高一高二（政治）, 高三（语文）, 高三（政治）, 高三（历史）, 外国人中文, 英语/翻译英语口语好 雅思口语考试成绩6.5 与老外交往颇多 对于中国历史 文化的了解很深 文学青年 诗歌 散文等时有发表 中国排名前20大学计算机系毕业 数学 计算机等理工学科也有较好的基础2010-10-22查看/预约
T6261


王教员
（女）		在职初中教师
硕士毕业
汉语言文学		徐汇小学教育（语文）, 预备班（语文）, 初三（语文）, 初一初二（语文）本人在多年的教学工作中善于把握学生年龄特点,传授知识,同时能帮助学生归纳总结,举一反三,让学生在快乐中获取知识.
孟老夫子的一句感慨“教亦多术矣”真是发人深思。教育不仅要有雄厚的知识底蕴做基础，更需要教育者的机智与策略保驾护航。多年的教育实践及辅导经历，使我善于把握学生心理，选取不同的教育方法进行教学，让孩子们在愉快的氛围中接受各项知识，掌握学习方法。		2010-10-22查看/预约
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