教员编号 | 姓名 性别 |
身份 学历 |
学校 专业 |
常住地址 | 可教授科目 | 自我描述 特长展示 |
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T46862 | 张教员 (女) | 本科大三学生 本科在读 | 其它 英语 | 浦东 | 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 高一高二, 高一高二(语文), 高一高二(英语), 高一高二(数学) | 英语专业本科大三在读 已参加教资 已过四级 | 2022-11-28 | 查看/预约 |
T41317 | 崔教员 (男) | 在职高中教师 硕士毕业 | 数学 | 浦东 | 小学教育(数学), 预备班(数学), 初一初二(数学), 初一初二(地理), 初三(数学), 初三(地理), 高一高二(数学), 高一高二(地理) | 本人毕业上海师范大学数学系,在上海任教多年,有一定教学经验,善长数学,地理等科目,对学生细心,耐心,责任心,全心全意为学生学习着想。 | 2022-11-15 | 查看/预约 |
T46822 | 倪教员 (女) | 在职幼儿教师 本科毕业 | 视觉传达设计 | 浦东 | 高一高二(历史), 高三(历史), 美术, 漫画, 素描, 围棋, 国际象棋, 学龄前(启蒙教育), 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班(全科), 初一初二(英语), 初一初二(生命科学), 初一初二(历史), 高一高二(生物), 高一高二(生命科学) | 1.我是上海本地人,211本科毕业,学习能力强,技能上手快。 2.兴趣爱好广泛,最精通的是绘画,围棋(业余3段),口琴,手工等等 3.逻辑思维清晰,富有想象力和创造性思维。 4.外语水平良好,通过CET6级。听说能力良好,可以阅读英文绘本。 5.喜欢孩子,有丰富的机构教学经验,擅长启发式教学,因材施教。 | 2022-11-05 | 查看/预约 |
T46820 | 孙教员 (女) | 本科大二学生 本科在读 | 东华大学 产品设计 | 长宁 | 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 小学教育, 预备班(全托), 初一初二, 初三, 高一高二, 动画制作, 图像处理, 艺术, 卡拉OK, 中国画, 西洋画, 美术, 漫画, 摄影, 油画, 素描, 羽毛球, 游泳, 中文/方言, 外国人中文, 英语/翻译, 英语口语 | 美术专业 就读于东华大学产品设计 在北京画室和本地画室当过助教 辅导高三应届美术生 教学经验丰富 和北京央美清美的同学以及画室授课老师联系 可以让孩子得到丰富专业的教学指导 帮助开发多重学习思维🥰 | 2022-11-03 | 查看/预约 |
T46787 | 何教员 (女) | 在职大学教师 本科毕业 | 数学与应用数学 | 其他城市 | 初一初二(数学), 初三(数学), 高一高二(数学), 高三(数学) | 2022-10-22 | 查看/预约 | |
T46774 | 宋教员 (女) | 本科大二学生 本科在读 | 华东政法大学 法学 | 松江 | 小学教育(奥数), 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班(奥数), 预备班(全托), 预备班(全科), 初一初二, 初三(数学), 初三(英语), 初三(语文), 初三(地理), 初三(历史), 道法, 高一高二(语文), 高一高二(英语), 高一高二(数学), 高一高二(地理), 高一高二(历史), 高一高二(政治), 高三, 高三(语文), 高三(数学), 高三(地理), 高三(历史), 高三(政治) | 高考成绩:文科江苏省排名576 擅长科目:语数外,政史地 英语口语 特长:书法 古筝,吉他 ,羽毛球 任教经历and特点: 1⃣️亲属中教师多,自己曾两次任教,经验丰富 2⃣️高考大省,做题经验丰富,善于寻找学习方法 3⃣️性格温柔有耐心,待人温和,和小朋友相处良好 4⃣️擅长补差,有自身成绩大幅提升的经历 | 2022-10-17 | 查看/预约 |
T46763 | 周教员 (女) | 本科大四学生 本科在读 | 上海对外经贸大学 法语 | 松江 | 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班(全托), 预备班(全科), 预备班(英语), 预备班(语文), 预备班(数学), 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(物理), 初一初二(生命科学), 初一初二(历史), 初一初二(全科), 初一初二(科学), 初三(英语), 初三(数学), 初三(语文), 初三(物理), 初三(化学), 初三(地理), 初三(历史), 法语 | 本人初一以前是个学渣,排在年级倒数。初一下学期期末成绩起来了。后来基本上年级前三,中考成绩715分(总分750)。高考624分,总分750分。考入上海对外经贸大学法语系。会葫芦丝,大学专业是法语,辅修国际贸易,会计,国际金融等科目。本人是一个擅长逆袭的学生,也在教育行业投入自己的热情。 | 2022-10-12 | 查看/预约 |
T29078 | 朱教员 (男) | 在职初中教师 本科毕业 | 数学 | 普陀 | 初一初二(数学), 初三(数学) | 1、近3年所教班级连续获奖,多次荣获区优秀教师称号。 2、多次参加市中考阅卷。 | 2022-09-28 | 查看/预约 |
T46733 | 胡教员 (男) | 在读硕士生 硕士在读 | 东华大学 数学专业 | 松江 | 小学教育(全科辅导), 初一初二(数学), 初一初二(全科), 初三(数学), 初三(物理), 初三(化学), 高一高二(数学), 高一高二(物理), 高一高二(生物), 高三(数学), 高三(生物), 大学课程(高等数学), 大学课程(统计学), 足球 | 2022-09-25 | 查看/预约 | |
T46732 | 钟教员 (男) | 在职专业培训机构教师 本科毕业 | 语言文学 | 黄浦 | 小学教育(语文), 预备班(语文), 初一初二(语文), 初三(语文), 高一高二(语文), 高三(语文) | 中小学语文老师 一对一教学:应试技能与兴趣培养相结合,注重学生思路引导和思维训练,以及阅读理解答题方法的提炼、归纳;引导学 生依据自身个性特点挖掘、积累写作素材。 一对多教学:营造平等、活泼、团结互助的汉语言学习交流圈,培养学生灵活思辨和共情等能力,通过不同学生之间共性 与个性的辩证关系,引导大家相互借鉴、相互学习,进而实现共同进步。 1、个性化教学,致力于学生家长老师三位一体互动教学模式,为学生定制中长期学习规划。 2、以学生为中心,扬长补短,在提高学习成绩的同时,注重学生综合文化素养的提升。 3、背靠专业教研团队,不断探究更新教学方法,提升自身教学水平。 4、辅修中国古代史,中国古代历史地理,坚定的传统文化弘扬者,愿与学生一起成为饱学之士。 实践案例 ShiJianAnLi 案例 1(小升初全科辅导) 七宝外国语小学小升初语数外全面辅导。孩子活泼开朗,非常聪明,但学习习惯不是很好,爱玩静不下心来,而学校布置 的作业特别多,家长希望我督导孩子作业,以语文为主,数学英语为辅。孩子平时成绩中等,我先给他梳理基础知识点, 然后抽丝剥茧针对性辅导,消化完基础知识后再做相关拔高专项训练,一年下来孩子各科成绩均取得 10 分左右进步。 案例 2(3-6 年级持续培优) 上师大一附小刘同学语文辅导。从小学三年级到现在六年级,一直都是我带,从一开始看到阅读理解、写作文就头疼,到 现在已经会自己提炼观点、讲故事,日积月累写作能力也实现了质的突破。小学阶段孩子语文一直都是班里中等水平,现 在已经可以稳定在前十名了,看到孩子渐渐喜欢语文,并能够在语文身上获得成就感,作为语文教育工作者,这是我内心 最大的满足了。 自我评价 ZiWoPingJia 熟悉考情,教学认真负责,善于通过孩子们的喜好切入教学,电影、动漫等多种艺术形式融会贯通,别开生面。 尊重孩子,鼓励创新。热爱文学,坚定的传统文化弘扬者,能够跟孩子们一起学习语文,学习国学,就很开心。 | 2022-09-25 | 查看/预约 |
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