教员编号 | 姓名 性别 |
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学校 专业 |
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T45167![]() | 黄教员 (女) | 在职初中教师 本科毕业 | 中文 | 闵行 | 小学教育(语文), 预备班(语文), 初一初二(语文) | 2021-04-23 | 查看/预约 | |
T45166![]() | 姜教员 (女) | 在职小学教师 本科毕业 | 中文 | 青浦 | 预备班(语文), 小学教育(语文) | 2021-04-23 | 查看/预约 | |
T45154![]() | 刘教员 (女) | gap期(即将出国留学) 本科毕业 | 汉语言文学 | 青浦 | 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班(语文), 初一初二(语文), 初三(语文), 高一高二(语文), 高三(语文), 普通话, 英语四级 | 领导、合作能力强,具有创新批判思维和一定的人文素养。 2018.4-2020.4担任国家级大学生创新训练项目“深度报道在微信公众号中的文本转型方式”项目组组长,带领组员进行项目设计、条件准备、计划实施、报告撰写、成果交流等工作;该项目通过答辩以文学院第一名的成绩以“国家级创新项目”资格立项(另有市、校级),获得国家拨款1万;项目组在正式刊物上发表3篇学术论文,本人独立撰写的学术论文《新媒体时代的深度报道叙事特点》发表于国家级刊物《新媒体研究》上;本项目在2020年南开大学创新创业项目评比中获得一等奖的荣誉。 2017.06-2018.06担任南开大学学生媒体《南开青年》 报社新闻专题部部长,策划新闻版稿件内容,布置采访编辑任务,组织部门会议,进行新闻采编工作;组织策划“聚焦体育改革”、南开校庆等新闻专题4个,独立撰稿10余篇,阅读量远超报社平均量。 2017.06-2018.06在21世纪青年学社中文辩论队担任辩论队教练。 2014.06-2015.04在《铜陵广播电视报》副刊《一中一月》(铜陵一中校媒,每月印刷4000份)任总主编,组织策划“为什么国外没有‘时代在召唤’?”等12个专题,撰稿13篇,包括3篇主编手记、4篇深度报道。 南开之光文学作品创作比赛三等奖。 | 2021-04-20 | 查看/预约 |
T45150![]() | 丁教员 (女) | 海外留学归国人员 本科在读 | Finance | 闵行 | 小学教育(英语), 小学教育(全科辅导), 预备班(英语), 初一初二(英语) | 2021-04-20 | 查看/预约 | |
T45146![]() | 高教员 (女) | 在读硕士生 硕士在读 | 其它 会计 | 青浦 | 小学教育(数学), 初一初二(数学) | 2021-04-19 | 查看/预约 | |
T45143![]() | 周教员 (男) | 在职小学教师 本科毕业 | 物理系 | 宝山 | 小学教育(奥数), 小学教育(数学), 预备班(奥数), 初一初二(物理) | 大学期间高等数学绩点4.0 | 2021-04-18 | 查看/预约 |
T45076![]() | 朱教员 (女) | 在职初中教师 本科毕业 | 中文 | 闵行 | 小学教育(语文), 预备班(语文), 初一初二(语文), 初三(语文) | 徐汇区语文老师。熟悉上海教材、中考语文重难点和常考题型,辅导过很多重点初中的学生。现在有带6-9年级的班课。 讲课思路清晰,有耐心,擅长与将复杂的知识点习题抽丝剥茧到最基本概念,详细讲解到学员掌握为止。上课注重提纲挈领,善于将语文知识脉络理清,对知识点和解题技巧进行融汇贯通,为学员查缺补漏,争取用最少的时间提帮助学生获得最大的进步。 上课认真负责,有亲和力,知识体量充足,有广度,也有深度。 | 2021-04-05 | 查看/预约 |
T45071![]() | 曾教员 (女) | 本科大二学生 本科在读 | 上海立信会计学院 会计 | 其他城市 | 小学教育(奥数), 小学教育(数学), 预备班(数学), 初一初二(数学), 初三(数学), 高一高二(数学), 高三(数学) | 擅长且热爱数学,从小数学成绩较好,中考141,高考19年全国一卷137 | 2021-04-05 | 查看/预约 |
T45066![]() | 王教员 (女) | 专职物理教师 硕士毕业 | 凝聚态物理 | 青浦 | 初一初二(物理), 初三(物理), 高一高二(物理) | 1,本硕专业物理,高中教资,证件齐全 2,三年毕业班代练经验 3,开发学生兴趣,课堂轻松高效 4,成绩提升,家长好评 5,课后反馈及时负责 6,平时答疑耐心 | 2021-04-03 | 查看/预约 |
T44923![]() | 王教员 (女) | 在职幼儿教师 本科在读 | 学前教育 | 闵行 | 学龄前, 学龄前(珠心算), 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 小学教育 | 2021-04-02 | 查看/预约 |
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