教员编号 | 姓名 性别 |
身份 学历 |
学校 专业 |
常住地址 | 可教授科目 | 自我描述 特长展示 |
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T24436 | 生教员 (女) | 在读硕士生 硕士在读 | 上海师范大学 马克思主义哲学 | 其他城市 | 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 初一初二, 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(历史), 初三(数学), 初三(英语), 初三(语文), 初三(历史) | 2016-06-22 | 查看/预约 | |
T24402 | 张教员 (女) | 在读硕士生 硕士在读 | 上海师范大学 发展与教育心理学 | 其他城市 | 小学教育(英语), 小学教育(数学) | 英语四六级证书 | 2016-06-21 | 查看/预约 |
T10132 | 周教员 (女) | 本科大一学生 本科在读 | 上海师范大学 数学与应用数学(师范) | 嘉定 | 小学教育(数学), 小学教育(英语), 小学教育(奥数), 预备班(全科), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(奥数), 初三(数学), 初三(英语), 初三(化学), 高一高二(英语), 高一高二(数学) | 作为数学师范的学生我具有一定的优势,能够耐心地辅导学生,善于分析学生薄弱的地方,并善于为学生总结知识点,以清晰的思路为学生讲解题目。我曾在上海中学生科技表上发表过两篇文章,并已经出过《数学思维》以及《初中数学拉分题满分集训》两套数学辅导书。对小学和初中的数学教材及知识点十分了解。 | 2016-06-21 | 查看/预约 |
T21081 | 印教员 (男) | 本科大一学生 本科在读 | 上海师范大学 物理师范 | 嘉定 | 初一初二(物理), 初三(物理), 小学教育(英语), 小学教育(数学), 篮球 | 认真负责,脾气温顺,善于倾听孩子的心声。 | 2016-06-20 | 查看/预约 |
T24351 | 金教员 (女) | 本科大二学生 本科在读 | 上海师范大学 学前教育 | 普陀 | 学龄前, 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 小学教育(英语), 预备班(英语), 初一初二(地理), 初三(英语), 高一高二(地理), 高三(地理) | 我是一个认真负责,活泼开朗,有爱心,有耐心的老师。获得过上海市音乐家协会的六级证书。 | 2016-06-19 | 查看/预约 |
T24354 | 赵教员 (女) | 本科大三学生 本科在读 | 上海师范大学 会展经济与管理 | 虹口 | 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(历史) | 2016-06-19 | 查看/预约 | |
T24329 | 姜教员 (女) | 本科大三学生 本科在读 | 上海师范大学 汉语言文学师范 | 奉贤 | 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 预备班(英语), 预备班(语文), 预备班(数学), 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初三(语文) | 本人高中毕业于奉贤中学,现就读于上海师范大学,大三(下学期大四),汉语言文学,免费师范生(即通过自主招生录取)。辅导过艺考生;初一女学生一年;有补习机构兼职经验;高中实习经验。现在寻找中小学暑期家教辅导,初中小学语数英全科皆可。 | 2016-06-17 | 查看/预约 |
T24316 | 狄教员 (女) | 本科大二学生 本科在读 | 上海师范大学 英语师范 | 奉贤 | 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班(英语), 初一初二(英语), 初三(英语) | 一对一补课1年 英语6级 | 2016-06-17 | 查看/预约 |
T24211 | 华教员 (女) | 本科大一学生 本科在读 | 上海师范大学 汉语言文学师范 | 虹口 | 高三(历史), 高三(语文), 高一高二(历史), 高一高二(语文), 高一高二(数学), 初三(历史), 初三(语文), 初三(数学), 初一初二(全科), 初一初二(语文), 初一初二(数学), 预备班(全科), 预备班(语文), 预备班(数学), 小学教育(全科辅导), 小学教育(语文), 小学教育(数学) | 擅长历史语文数学,高考加一科目为历史,高中担任数学课代表。高考成绩469分,排名为全校文科第一;二模语文成绩,全校第一;一模历史成绩,全校第一,全区排名16。 | 2016-06-17 | 查看/预约 |
T24005 | 吴教员 (女) | 本科大一学生 本科在读 | 上海师范大学 数学与应用数学(师范) | 宝山 | 预备班(数学), 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(物理), 初三(数学), 初三(英语), 初三(语文), 初三(物理), 初三(化学), 高一高二(数学), 高一高二(物理), 预备班(全科), 预备班课程, 预备班(英语), 预备班(语文) | 有耐心,为人热情,喜欢孩子,有很好的沟通表达能力,能调动学生的学习热情与主动性,对教材有自己的看法与很好的理解,教学过程中注重活学活用,善于引导学生将所学知识与实际问题相结合,注重对学生阅读能力的培养,如长篇应用题型 | 2016-06-13 | 查看/预约 |
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