教员编号 | 姓名 性别 |
身份 学历 |
学校 专业 |
常住地址 | 可教授科目 | 自我描述 特长展示 |
上次登陆 | 查看详情 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
T41947![]() | 李教员 (女) | 本科大三学生 本科在读 | 上海大学 国际贸易 | 嘉定 | 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 预备班(全托) | 2019-09-25 | 查看/预约 | |
T41933![]() | 彭教员 (男) | 本科大三学生 本科在读 | 上海大学 电气工程及其自动化 | 长宁 | 初一初二(数学), 初一初二(物理), 初三(数学), 初三(物理), 初三(化学) | 2019-09-24 | 查看/预约 | |
T40431![]() | 王教员 (男) | 在读硕士生 硕士在读 | 上海大学 材料科学与工程 | 其他城市 | 小学教育(全科辅导), 预备班(数学), 初一初二(数学), 初三(数学), 初一初二(物理) | 2019-09-23 | 查看/预约 | |
T41223![]() | 李教员 (男) | 在读硕士生 硕士在读 | 上海大学 材料学 | 宝山 | 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 初一初二, 初一初二(语文), 初一初二(数学), 初一初二(物理), 初一初二(全科), 初三(数学), 初三(物理), 初三(化学) | 2019-09-23 | 查看/预约 | |
T41140![]() | 强教员 (女) | 本科大三学生 本科在读 | 上海大学 金融 | 宝山 | 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导) | 我叫强蓓佳,上海大学金融大三在读,生源地浙江。高考省排名7000+,全校第一,有自己的学习方法,善于归类,整理等学习方法,擅长语数英,初高中三科成绩一直位列校前三。我有耐心,热情开朗,喜欢和小孩子相处,有优秀的学习习惯和方法。 | 2019-09-22 | 查看/预约 |
T41894![]() | 江教员 (女) | 本科大四学生 本科在读 | 上海大学 法学 | 宝山 | 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 高一高二(数学) | 英语CET-6 ,高中数学竞赛省三等奖,全国中学生英语能力竞赛三等奖,“语文报杯”写作比赛,大学期间获得过各类奖学金 | 2019-09-21 | 查看/预约 |
T41884![]() | 袁教员 (女) | 本科大一学生 本科在读 | 上海大学 工商管理 | 徐汇 | 学龄前, 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 小学教育, 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导) | 细心耐心,目前也在某机构当助教 获得上海市征文二等奖 | 2019-09-20 | 查看/预约 |
T41862![]() | 张教员 (女) | 在读硕士生 硕士在读 | 上海大学 化学 | 其他城市 | 小学教育(数学), 预备班(数学), 初一初二(数学), 初一初二(英语), 初三(化学), 高一高二(化学) | 做事认真,要做就认真做 | 2019-09-19 | 查看/预约 |
T41822![]() | 肖教员 (男) | 在读硕士生 硕士在读 | 上海大学 材料加工工程 | 宝山 | 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 初一初二, 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初三(物理), 大学课程(高等数学), 体育 | 初高中都是重点实验班,一直以来都比较擅长理科科目,数学英语物理化学生物基本都是班级前几名。高考数学132、英语125。大学期间绩点专业前3 ,高等数学和大学物理都是专业第一,先后获得国家励志奖学金1次、一等奖学金3次、二等奖学金2次、单科奖学金二次;并获得优秀毕业生、校文明大学生、大学生创新创业大赛省级立项等荣誉;在校期间担任过院团委组织部部长、心诺志愿者协会策划部部长职位。 生活方面比较喜欢打篮球、轮滑、羽毛球、乒乓球、跳棋等,平时也喜欢阅读,可以课余带学生运动。 | 2019-09-17 | 查看/预约 |
T41760![]() | 郑教员 (女) | 本科大四学生 本科在读 | 上海大学 数学与应用数学 | 宝山 | 初三(数学), 高一高二(数学), 高三(数学), 大学课程(高等数学) | 自小就对数学有很深的理解,也深知有方法学习数学的重要性。会将自身对数学的理解悉数教给学生,帮助学生的数学迈进一个大台阶!~ | 2019-09-16 | 查看/预约 |