| 教员编号 | 姓名 性别 |
身份 学历 |
学校 专业 |
常住地址 | 可教授科目 | 自我描述 特长展示 |
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T42986 | 苏教员 （女） | 本科大二学生 本科在读 | 上海师范大学天华学院 艺术教育 | 徐汇 | 学龄前（珠心算）, 学龄前（学前陪玩）, 学龄前（幼儿托管）, 学龄前（启蒙教育）, 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 预备班（英语）, 预备班（语文）, 预备班（数学） | 2020-03-22 | 查看/预约 | |
| T42974 | 孙教员 （女） | 在读硕士生 硕士在读 | 上海师范大学 物理化学 | 0 | 小学教育（全科辅导）, 初一初二（语文）, 初一初二（数学）, 初一初二（全科）, 初三（数学）, 初三（语文）, 初三（物理）, 初三（化学）, 高一高二（生物）, 高一高二(化学) | 沟通交流能力强 幽默风趣 很有耐心～理科知识系统性教学 有自己的学习方法 | 2020-03-20 | 查看/预约 |
| T42962 | 施教员 （女） | 本科大三学生 本科在读 | 上海师范大学天华学院 小学教育（中外合作） | 青浦 | 小学教育, 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 预备班（语文）, 初一初二（语文） | 有小学语文教师资格证 | 2020-03-18 | 查看/预约 |
| T42959 | 吴教员 （女） | 在读硕士生 硕士在读 | 上海师范大学 中国近现代史 | 徐汇 | 预备班（全科）, 小学教育（全科辅导）, 初一初二（科学）, 初三（历史）, 初三（地理）, 初三（语文）, 初三（英语）, 高一高二（语文）, 高一高二（英语）, 高一高二（地理）, 高一高二（历史）, 高一高二（政治）, 高三（语文）, 高三（英语）, 高三（政治）, 高三（历史） | 在熟练掌握基本历史专业知识的同时，对于教学方法甚至是专业研究上，具有较强的钻研精神，善于吸收新知识新方法，并积极投入教学当中。基本掌握Word，Excel等电脑操作，个人工作责任心较强，对于每一个学生都认真对待，尽最大努力帮助学生完成自己的学习任务。也能够积极根据学生个人情况积极调整教学方案，争取每一个学生都能够明显提升，迈向目标。本人善于与领导、同事沟通，且工作热情，学习能力较强，能够专心投入教学工作。 | 2020-03-18 | 查看/预约 |
| T29836 | 陈教员 （男） | 本科大二学生 本科在读 | 上海师范大学 汉语言文学(师范世承学子) | 宝山 | 高一高二（语文）, 高三（语文）, 初一初二（语文）, 初三（语文）, 初一初二（全科） | 就读于上海师范大学中文系世承班，曾获2017年校优秀团员、专业二等奖学金、世承二等奖学金 高考语文124分，中考语文132分 | 2020-03-18 | 查看/预约 |
| T37843 | 雍教员 （女） | 在读硕士生 硕士在读 | 上海师范大学 文艺学 | 其他城市 | 小学教育（语文）, 预备班（语文）, 初一初二（语文）, 高一高二（语文）, 高三（语文） | 本人本科毕业于重庆师范大学汉语言文学（师范）专业，现在上海师范大学攻读文艺学硕士学位。 一、.技能证书：语文教师资格证（高级中学）、普通话二级甲等证书、计算机一级证书、英语四级证书、英语六级证书、三笔字证书 二、实习经历： 1.校内实践： 2014年-2016年 担任班级学习委员：管理班级学习事务，协助教学秘书与科任老师，提升了个人观察、交际、沟通以及组织与合作能力。 2016年 担任文学行政办公室助理：接待咨询者、汇报电话信息、协助老师办公，提升了个人沟通、交际能力，对信息的整合能力。 2.校外实践： 2016年 家教：给高二学生补课，该学生入学后，在所补科目上取得了优异的成绩。提升了个人教学及沟通能力。 2017年9月-2017年11月 四川省达州市第一中学语文实习老师（兼任班主任助理）：根据学校制定的教学计划，在指导老师的指导下，准备学习资料，完成教学任务。提升了处理教案和教学任务以及班级管理的能力。 2018年2月—3月 在昂立做作文老师助理：负责作文老师的辅助教学，批改作业，与学生沟通等工作，提高了与学生沟通的能力。 2018年7月-8月 在四川省达州市某培训机构做暑期小升初衔接班语文老师：负责两个小升初衔接班的语文教学，兼任培训班三年级的教材编写者。 三、获奖经历： 1.综合能力： ·院级优秀共青团员 ·校级精神文明建设先进个人 2.专业能力： ·第十届全国大学生作文大赛“三等奖” ·重庆师范大学文学院第十8届读书报告会“三等奖” ·第十五届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛重庆师范大学赛区“二等奖” ·综合奖学金三等奖 （4次） ·综合奖学金二等奖 ·国家励志奖学金 ·优良毕业生 四、自我评价： 热爱语文教育，善于观察、思考和研究，偏向逻辑思维，喜欢在教学实践中发现问题，并带着问题查阅相关心理学、教学理论方面的资料，本科阶段曾就国学与道德教育关系的问题进行调查研究，以此获得“挑战杯”校级二等奖。 | 2020-03-18 | 查看/预约 |
| T42943 | 吴教员 （女） | 在读硕士生 硕士在读 | 上海师范大学 中国近现代史 | 徐汇 | 小学教育（全科辅导）, 初一初二（全科）, 初三（历史）, 初三（语文）, 初三（英语）, 高一高二（语文）, 高一高二（英语）, 高一高二（地理）, 高一高二（历史）, 高一高二（政治）, 高三（历史）, 高三（地理）, 高三（语文）, 高三（英语） | 在熟练掌握基本历史专业知识的同时，对于教学方法甚至是专业研究上，具有较强的钻研精神，善于吸收新知识新方法，并积极投入教学当中。基本掌握Word，Excel等电脑操作，个人工作责任心较强，对于每一个学生都认真对待，尽最大努力帮助学生完成自己的学习任务。也能够积极根据学生个人情况积极调整教学方案，争取每一个学生都能够明显提升，迈向目标。本人善于与领导、同事沟通，且工作热情，学习能力较强，能够专心投入教学工作。 | 2020-03-15 | 查看/预约 |
| T42944 | 戴教员 （女） | 本科大三学生 本科在读 | 上海师范大学 历史学师范 | 嘉定 | 小学教育, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 初一初二（历史）, 初三（历史）, 高一高二（历史）, 高三（历史） | 2020-03-14 | 查看/预约 | |
| T39496 | 贲教员 （女） | 本科大一学生 本科在读 | 上海师范大学 数学与应用数学（师范） | 奉贤 | 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 初一初二（语文）, 初一初二（数学）, 初三（数学）, 初三（语文）, 高一高二（语文）, 高一高二（数学）, 高三（语文）, 高三（数学） | 高中表现：高考分数在江苏省内列5000名（参考人数30万）；2018级上海师范大学大一新生江苏生源第一名；高考语文成绩列江苏省前列。 初中表现：语数英各类校、市竞赛一等奖、二等奖 | 2020-02-26 | 查看/预约 |
| T39937 | 王教员 （女） | 本科大一学生 本科在读 | 上海师范大学 小学教育 | 浦东 | 学龄前, 学龄前（珠心算）, 学龄前（学前陪玩）, 学龄前（幼儿托管）, 学龄前（启蒙教育）, 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 预备班（英语）, 预备班（数学）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初一初二（历史）, 初三（数学）, 初三（英语）, 初三（历史） | 2020-02-25 | 查看/预约 |
