教员编号 | 姓名 性别 |
身份 学历 |
学校 专业 |
常住地址 | 可教授科目 | 自我描述 特长展示 |
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T15825 | 杨教员 (女) | 本科大四学生 本科在读 | 华东政法大学 英语 | 其他城市 | 小学教育(全科辅导), 初一初二(语文), 初一初二(地理), 初一初二(历史), 初一初二(英语), 初三(英语), 初三(语文), 初三(历史), 初三(全英文教材), 高一高二(英语), 大学课程(英语六级) | 已经获得英语专业四级,并且正在准备英语专业八级 | 2015-04-05 | 查看/预约 |
T16173 | 朱教员 (女) | 在读硕士生 硕士在读 | 华东政法大学 经济法 | 长宁 | 学龄前(珠心算), 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导) | 全国中学英语竞赛市级三等奖 | 2015-04-01 | 查看/预约 |
T15728 | 蔡教员 (女) | 在读硕士生 硕士在读 | 华东政法大学 法律硕士(金融法方向) | 长宁 | 初一初二(英语), 小学教育(数学), 小学教育(全科辅导), 初一初二(历史), 初三(历史), 高一高二(英语), 吉它, 意大利语, 外国人中文, 英语四级 | 2013年通过司法资格考试 | 2015-03-31 | 查看/预约 |
T16115 | 计教员 (女) | 本科大一学生 本科在读 | 华东政法大学 经济法 | 松江 | 小学教育(全科辅导), 小学教育(语文), 小学教育(数学), 小学教育(英语), 预备班(数学), 预备班(英语) | 在校期间成绩优异,擅长语文,文科都不错 | 2015-03-30 | 查看/预约 |
T16109 | 刘教员 (女) | 本科大一学生 本科在读 | 华东政法大学 经济法 | 0 | 学龄前(学前陪玩), 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 预备班(英语) | 耐心,并且认为自己能够胜任 | 2015-03-30 | 查看/预约 |
T15631 | 董教员 (女) | 在读硕士生 硕士在读 | 华东政法大学 国际法 | 长宁 | 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班课程, 预备班(语文), 预备班(全科), 预备班(全托), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(生命科学), 高一高二(英语) | 全国计算机二级 上海市计算机一级 英语六级 四次校级优秀学生奖学金 三次国家励志奖学金 | 2015-03-24 | 查看/预约 |
T15560 | 黄教员 (女) | 在读硕士生 硕士在读 | 华东政法大学 法律硕士 | 普陀 | 学龄前, 小学教育, 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 初一初二, 初一初二(语文), 初一初二(数学) | 2015-03-23 | 查看/预约 | |
T15818 | 王教员 (女) | 本科大一学生 本科在读 | 华东政法大学 涉外法学 | 徐汇 | 预备班(全科), 初三(数学), 初三(英语), 初三(语文), 初三(物理) | 没有证书 但在校成绩中游偏上 有很好的耐心和教导能力 | 2015-03-16 | 查看/预约 |
T15598 | 兰教员 (男) | 本科大三学生 本科在读 | 华东政法大学 知识产权 | 松江 | 乒乓球, 大学课程(高等数学), 高三(数学), 高一高二(数学), 初三(数学), 初一初二(数学), 小学教育(奥数) | 本人现为华东政法大学大三学生,从小喜爱数学,数学成绩一直优异,有两年的家教经验,对数学方法和思想有自己独特的领悟,比如数形结合思想的运用,既可以让题目在大脑中活起来,也可以感受到数学的魅力。化归思想的运用可以让很多复杂的数学问题到最后变得很简单。本人熟知上海市高中数学教材,不管您的孩子处于什么水平,我都可以因材施教,细心讲解,给他一个在数学科目上的令你们满意的提高。本人也服过两年兵役,为人正直,耐心负责,希望能给您带来帮助。 | 2015-03-05 | 查看/预约 |
T12957 | 徐教员 (女) | 本科大三学生 本科在读 | 华东政法大学 公共事业管理 | 闵行 | 学龄前, 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班课程, 预备班(全托), 预备班(全科), 预备班(英语), 预备班(语文), 预备班(数学), 初一初二, 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(历史), 初一初二(全科) | 本专业学习内容文理兼有,较为全面。第二专业学习英语,对英语较有自信,曾参加英语辩论及演讲比赛。自学日语,可以给孩子更多学习的知识。为人开朗,耐心,喜欢和学生交流,希望能于与孩子共同成长!! | 2015-03-03 | 查看/预约 |