教员编号 | 姓名 性别 |
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学校 专业 |
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T39864![]() | 郑教员 (男) | 在读硕士生 硕士在读 | 上海大学 通信与信息系统 | 静安 | 小学教育, 小学教育(奥数), 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班(奥数), 预备班(全科), 预备班(语文), 预备班(数学), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(物理), 初一初二(历史), 初一初二(全科), 初三(数学), 初三(英语), 初三(物理), 高一高二(数学) | 2019-04-09 | 查看/预约 | |
T39863![]() | 景教员 (男) | 本科大四学生 本科在读 | 上海大学 机械工程 | 静安 | 小学教育(全科辅导), 初一初二(全科), 高一高二 | 2019-04-09 | 查看/预约 | |
T35443![]() | 王教员 (女) | 在读硕士生 硕士在读 | 上海大学 哲学 | 宝山 | 学龄前, 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 初一初二, 初一初二(语文), 高一高二(历史), 高一高二(政治), 高三(语文), 高三(历史), 高三(政治), 高三(高考心理辅导), 古筝, 声乐(民族), 声乐(美声) | 我是一名性格特别开朗的女生,从小学习古筝,声乐等。本科在校学生会工作也有两年。 | 2019-04-08 | 查看/预约 |
T39788![]() | 宋教员 (女) | 本科大三学生 本科在读 | 上海大学 通信工程 | 宝山 | 小学教育, 学龄前, 小学教育(全科辅导) | 从小成绩较为优异,对学习有热情,对小孩子有耐心,有责任心,初高中多次参加竞赛,大学CET6级已过。 | 2019-04-08 | 查看/预约 |
T39838![]() | 戴教员 (女) | 本科大四学生 本科在读 | 上海大学 计算机科学与技术 | 其他城市 | 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班(奥数), 预备班(全托), 预备班(英语), 预备班(数学), 预备班(语文), 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(地理), 初一初二(奥数), 初一初二(物理), 初三(英语), 初三(数学), 初三(物理), 初三(化学) | 2019-04-07 | 查看/预约 | |
T39823![]() | 洪教员 (女) | 本科大一学生 本科在读 | 上海大学 信息工程 | 其他城市 | 小学教育(全科辅导), 初一初二(英语), 高一高二(语文), 高三(语文), 高三(高考心理辅导) | 高中语文成绩优异 | 2019-04-07 | 查看/预约 |
T39824![]() | 王教员 (女) | 本科大四学生 本科在读 | 上海大学 计算机科学与技术 | 宝山 | 学龄前(珠心算), 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 小学教育(英语), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导) | 具备计算机相关基础知识。英语交流基本能力。高中曾获冰心文学金银两奖 | 2019-04-07 | 查看/预约 |
T39811![]() | 王教员 (男) | 本科大二学生 本科在读 | 上海大学 金属材料工程 | 宝山 | 小学教育, 小学教育(奥数), 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(物理), 高一高二(数学), 高一高二(物理) | 从小成绩优异,多次获得市级三好学生,市级优秀干部,获得各类学科及竞赛奖项约40项(有奖状和证书为证),为人乐观开朗,积极向上,热爱运动,擅长篮球,足球等多项运动,对待学生有耐心,教学有激情,也有一定的教学经验 | 2019-04-05 | 查看/预约 |
T39800![]() | 熊教员 (女) | 本科大四学生 本科在读 | 上海大学 计算机科学与技术 | 宝山 | 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导) | 我来自上海大学计算机学院,目前考研上复旦大学,我有过辅导经验,对于数学和英语很擅长。六级534分,考研英语86分。 | 2019-04-04 | 查看/预约 |
T39803![]() | 张教员 (女) | 在读硕士生 硕士在读 | 上海大学 国际贸易学 | 嘉定 | 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 初一初二, 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学) | 曾评为省级三好学生,省级优秀毕业生。读研期间发表一篇CSSCI核心论文,获得一等奖学金。 | 2019-04-04 | 查看/预约 |
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