教员编号 | 姓名 性别 |
身份 学历 |
学校 专业 |
常住地址 | 可教授科目 | 自我描述 特长展示 |
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T38223![]() | 黄教员 (男) | 本科大一学生 本科在读 | 上海理工大学 电子信息类 | 杨浦 | 学龄前(珠心算), 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 小学教育, 小学教育(数学), 小学教育(全科辅导), 预备班(数学), 初一初二(数学), 初一初二(物理), 初三(物理), 初三(化学), 体育 | 擅长数理化,耐心温和,待人亲切,做事认真细致。喜欢弹吉他,热爱锻炼,有一定体育经验。 | 2018-11-05 | 查看/预约 |
T38019![]() | 胡教员 (女) | 本科大一学生 本科在读 | 上海理工大学 食品科学与工程 | 杨浦 | 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(全科辅导), 初一初二(英语) | 细心,有耐心,爱和孩子相处,从小英语数学成绩优异,数学小学毕业考满分,基础扎实。教学负责认真,会以孩子的角度多方面的给出合适的解决方法。英语口语优秀,曾多次获校级优秀证书。 | 2018-11-05 | 查看/预约 |
T38181![]() | 梁教员 (女) | 在读硕士生 硕士在读 | 上海理工大学 印刷光学工程 | 杨浦 | 初一初二(数学), 初三(数学), 高一高二(数学) | 2018-11-05 | 查看/预约 | |
T38105![]() | 杨教员 (女) | 在读硕士生 硕士在读 | 上海理工大学 应用数学 | 其他城市 | 学龄前(学前陪玩), 小学教育(数学), 初一初二(数学), 初三(数学) | 做事认真负责,有耐心。 | 2018-11-04 | 查看/预约 |
T38192![]() | 巩教员 (女) | 在读硕士生 硕士在读 | 上海理工大学 英语 | 杨浦 | 小学教育(全科辅导), 预备班课程, 初一初二, 初三, 初一初二(英语), 初三(英语), 高一高二(英语) | 英语知识扎实,有高中英语教师资格证,可辅导初中一下英语,另外我高中理科,数学是强项,高考137分,曾多次辅导初中小学数学课,学生最后成绩都有明显提高。 | 2018-11-02 | 查看/预约 |
T38191![]() | 古教员 (女) | 本科大三学生 本科在读 | 上海理工大学 国际经济与贸易 | 杨浦 | 小学教育(英语), 预备班(英语), 初一初二(英语) | 本人性格温柔,有耐心,在学校积极参加各种志愿者活动,在学校勤工俭学,已获得英语六级证书,多次获得优秀学习奖学金二等,三等奖,少数民族奖学金一等奖。 | 2018-11-02 | 查看/预约 |
T38155![]() | 李教员 (男) | 在读硕士生 硕士在读 | 上海理工大学 桥梁与隧道工程 | 杨浦 | 初三(物理), 高一高二(物理), 高一高二(化学), 高三(物理), 高三(化学), 大学课程(力学) | 2018-10-30 | 查看/预约 | |
T38153![]() | 王教员 (男) | 在读硕士生 硕士在读 | 上海理工大学 信号与信息处理 | 虹口 | 小学教育(英语), 小学教育(数学), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 高一高二(英语), 高一高二(数学) | 2018-10-30 | 查看/预约 | |
T38092![]() | 王教员 (男) | 在读硕士生 硕士在读 | 上海理工大学 控制科学与工程 | 杨浦 | 小学教育(数学), 小学教育(全科辅导), 预备班(数学), 初一初二, 初一初二(数学), 初一初二(地理), 初一初二(物理), 初三(数学), 初三(物理), 初三(地理) | 做事认真负责,踏实。 | 2018-10-30 | 查看/预约 |
T38127![]() | 卢教员 (女) | 在读硕士生 硕士在读 | 上海理工大学 仪器仪表工程 | 杨浦 | 小学教育(奥数), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 初一初二(数学), 初一初二(英语), 初一初二(物理), 初三(化学), 初三(物理), 初三(数学), 学龄前(学前陪玩) | 家教经验及优势 (1) 目前研一在读,本科成绩优异,曾获国家励志奖学金和学校奖学金,已过大学英语四六级,并积极参加各类电子设计大赛,刻苦钻研。 (2) 连续四年寒暑假做过家教一对一,辅导初二、初三的数学物理化学,所带学生均得到不同程度的提高;也在湖北某教育机构做过带课老师,带过小学语文、数学小班课,同时辅导过初二初三学生的数学物理化学,深受学生们的喜爱。 (3) 熟悉教材,会对每一个辅导过的孩子负责,善于与人沟通,有问题随时找我随时解答。会根据学生的情况做出相应的教学计划,教其思路方法,打好基础。 | 2018-10-29 | 查看/预约 |
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