| 教员编号 | 姓名 性别 |
身份 学历 |
学校 专业 |
常住地址 | 可教授科目 | 自我描述 特长展示 |
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T23672 | 耿教员 （男） | 本科大三学生 本科在读 | 同济大学 口腔医学 | 闸北 | 初一初二, 高一高二 | 2016-07-04 | 查看/预约 | |
| T24863 | 吴教员 （男） | 本科大二学生 本科在读 | 同济大学 建筑环境与能源应用工程 | 嘉定 | 初一初二（数学）, 初三（数学）, 初三（物理）, 初三（化学）, 高一高二（数学）, 高一高二（物理）, 高一高二(化学) | 我是同济大学本科二年级的男生，江西人，高考数学142，之前也教过上海学生数学，高中全省数竞一等奖，同济大学数学竞赛三等奖，大学高数线代概率论都是优，比较擅长数学，所以真心想跟你家孩子接触接触，我18周岁哈哈，估计也大不了几岁，如果有机会联系我吧，叔叔阿姨，嘻嘻， | 2016-07-04 | 查看/预约 |
| T24889 | 潘教员 （男） | 在读博士生 博士在读 | 同济大学 化学 | 宝山 | 预备班（英语）, 预备班（数学）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初一初二（物理）, 初三（数学）, 初三（英语）, 初三（物理）, 初三（化学）, 高一高二（数学）, 高一高二（物理）, 高一高二(化学), 高三（英语）, 高三（数学） | 2016-07-04 | 查看/预约 | |
| T11366 | 葛教员 （女） | 本科大四学生 本科在读 | 同济大学 日语 | 杨浦 | 小学教育（全科辅导）, 预备班（全科）, 初一初二（英语）, 初三（英语）, 高一高二（英语）, 高三（英语） | 本人擅长英语 高考英语134分 已通过四六级 中级口译 本人耐心认真 肯定会对学生负责 | 2016-07-03 | 查看/预约 |
| T24874 | 熊教员 （男） | 本科大二学生 本科在读 | 同济大学 车辆工程 | 杨浦 | 初一初二（数学）, 初一初二（物理）, 初三（物理）, 高一高二（数学）, 高一高二（物理）, 高三（数学） | 数学理解深刻，学习能力很强，解题思路清楚 物理解题能力很强，解释原理清楚 | 2016-07-03 | 查看/预约 |
| T24576 | 郑教员 （男） | 本科大四学生 本科在读 | 同济大学 土木工程 | 杨浦 | 小学教育(奥数), 预备班（奥数）, 初一初二（数学）, 初一初二（奥数）, 高一高二（数学）, 高三（数学） | 全国初中数学联赛一等奖 华罗庚金杯赛一等奖 全国高中数学联赛二等奖 全美大学生数学建模大赛特等奖 | 2016-07-02 | 查看/预约 |
| T24750 | 刘教员 （女） | 在读硕士生 硕士在读 | 同济大学 凝聚态物理 | 杨浦 | 小学教育（全科辅导）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初一初二（物理）, 初三（数学）, 初三（英语）, 初三（物理） | 对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力； 活泼开朗、乐观上 进、有爱心；爱运动、爱玩吉他。 毕业于南京师范大学，多次获各类奖助学金，优秀学生等； 同济大学暑期夏令营优秀营员； | 2016-07-01 | 查看/预约 |
| T24674 | 门教员 （女） | 在读硕士生 硕士在读 | 同济大学 教育技术学 | 闸北 | 小学教育（全科辅导）, 初一初二（全科）, 初三（数学）, 初三（英语） | 获得同济大学优秀硕士生奖学金 本科期间获得全国英语经三一等奖 雅思成绩6.5分 | 2016-06-29 | 查看/预约 |
T8797  | 沈教员 （女） | 本科大三学生 本科在读 | 同济大学 临床医学 | 杨浦 | 学龄前（珠心算）, 小学教育(奥数), 小学教育, 初一初二, 初三, 高一高二（数学） | 本人小学到大学一直成绩比较优异，尤其是理科成绩比较好，曾拿过初中长沙市奥数一等奖，高中时拿过全国数学竞赛二等奖，大学以来也一直名列前茅，拿过两年的奖学金 | 2016-06-25 | 查看/预约 |
| T23821 | 李教员 （男） | 在读硕士生 硕士在读 | 同济大学 生物技术 | 杨浦 | 小学教育, 小学教育(奥数), 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 预备班（奥数）, 预备班（数学）, 初一初二, 初一初二（数学）, 初一初二（奥数）, 初一初二（物理）, 初一初二（生命科学）, 初三, 初三（数学）, 初三（物理）, 初三（化学）, 初三（奥数）, 高一高二, 高一高二（数学）, 高一高二（物理）, 高一高二（生物）, 高三（生物） | 高中期间全国生物竞赛江西赛区二等奖(全省前二十) 高中非常擅长数学，高考数学成绩133(难度系数高)；生物专业，生物非常熟悉。 | 2016-06-25 | 查看/预约 |
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