教员编号 | 姓名 性别 |
身份 学历 |
学校 专业 |
常住地址 | 可教授科目 | 自我描述 特长展示 |
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T35416 | 余教员 (男) | 本科大四学生 本科在读 | 上海大学 机械工程 | 其他城市 | 小学教育, 初一初二(数学), 初一初二(奥数), 初一初二(物理), 初三(数学), 初三(物理), 初三(化学) | 2018-04-09 | 查看/预约 | |
T33979 | 申教员 (女) | 本科大二学生 本科在读 | 上海大学 广播电视新闻学 | 静安 | 小学教育, 小学教育(奥数), 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导) | 认真负责 有耐心:) 小学 甘肃省数学冬令营竞赛一等奖 “希望杯”全国数学邀请赛三等奖 小天鹅杯全国中小学生创新作文大奖赛 特等奖 中国中央电视台2008年迎奥运“希望之星”英语风采大赛优胜奖 区级“三好学生” 初中 数学联赛二等奖 中考638分(语文135.5 数学145 英语141.5) 全市20名 | 2018-04-09 | 查看/预约 |
T35405 | 王教员 (女) | 本科大四学生 本科在读 | 上海大学 会计系 | 其他城市 | 小学教育(数学), 预备班(数学), 初一初二(数学), 初三(数学), 高一高二(数学), 高三(数学) | 2018-04-07 | 查看/预约 | |
T35387 | 张教员 (女) | 本科大四学生 本科在读 | 上海大学 通信工程 | 宝山 | 小学教育(奥数), 小学教育(数学), 预备班(奥数), 预备班(数学), 初一初二(数学), 初一初二(奥数), 初三(数学), 高一高二(数学), 高三(数学) | 2018-04-04 | 查看/预约 | |
T35383 | 强教员 (男) | 在读硕士生 硕士在读 | 上海大学 机械工程 | 宝山 | 高一高二(数学), 高一高二(物理), 初三(物理), 初三(数学), 初一初二(物理), 初一初二(数学) | 2016年全国大学生数学建模三等奖 | 2018-04-03 | 查看/预约 |
T35365 | 苏教员 (女) | 在读硕士生 硕士在读 | 上海大学 法律(非法学) | 宝山 | 小学教育, 小学教育(奥数), 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班课程, 预备班(奥数), 预备班(全托), 预备班(全科), 预备班(英语), 预备班(语文), 预备班(数学), 初一初二, 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(地理), 初一初二(生命科学), 初一初二(全科), 初三, 初三(数学), 初三(英语), 初三(语文), 初三(化学), 初三(物理), 高一高二, 高一高二(语文), 高一高二(数学), 高一高二(生物), 高一高二(生命科学), 高一高二(政治), 高一高二(化学), 信息科技, 高三, 高三(语文), 高三(数学), 高三(化学), 高三(生物), 高三(高考心理辅导), 大学课程(会计), 大学课程(经济学), 大学课程(论文指导), 大学课程(高等数学), 大学课程(统计学), 商业财务, 财务管理, 计算机基本操作, 计算机应用能力, 外国人中文, 普通话 | 2018-04-02 | 查看/预约 | |
T35342 | 陈教员 (男) | 在读硕士生 硕士在读 | 上海大学 材料 | 宝山 | 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(物理), 初三(数学), 初三(英语), 初三(物理), 初三(化学), 高一高二(英语), 高一高二(数学) | 通过英语六级,成绩优异,善于启发,获得过奖学金 | 2018-04-01 | 查看/预约 |
T35343 | 陈教员 (女) | 在读硕士生 硕士在读 | 上海大学 数学 | 宝山 | 初一初二(数学), 初三(数学), 高一高二(数学) | 2018-04-01 | 查看/预约 | |
T35293 | 范教员 (男) | 本科大三学生 本科在读 | 上海大学 电气工程及其自动化 | 其他城市 | 初一初二, 初一初二(全科) | 2018-03-31 | 查看/预约 | |
T31353 | 朱教员 (男) | 本科大一学生 本科在读 | 上海大学 理工类 | 其他城市 | 小学教育, 小学教育(全科辅导), 预备班(英语), 预备班(数学), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(物理), 初三(数学), 初三(英语), 初三(物理), 初三(化学), 高一高二(英语), 高一高二(数学), 高一高二(物理), 高一高二(化学) | 数学较为擅长,具有较好的逻辑思维能力 | 2018-03-30 | 查看/预约 |
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