教员编号 | 姓名 性别 |
身份 学历 |
学校 专业 |
常住地址 | 可教授科目 | 自我描述 特长展示 |
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T17459 | 刘教员 (男) | 在读硕士生 硕士在读 | 东华大学 材料工程 | 普陀 | 初一初二, 初一初二(数学), 初一初二(英语), 初一初二(语文), 初一初二(物理), 初三(数学), 初三(物理), 初三(化学), 高一高二(物理) | 2015-06-15 | 查看/预约 | |
T17431 | 李教员 (女) | 在读硕士生 硕士在读 | 东华大学 有机化学 | 静安 | 初一初二, 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(物理), 初三, 初三(数学), 初三(英语), 初三(物理), 初三(化学), 高一高二(化学) | 2015-06-13 | 查看/预约 | |
T16210 | 徐教员 (男) | 在读硕士生 硕士在读 | 东华大学 信息管理与信息系统 | 闵行 | 初一初二(数学), 初三(数学), 高一高二(数学), 高三(数学), 初一初二(物理), 预备班(数学), 初三(物理) | 大学四年成绩优秀,每学期都拿校奖学金;积极参加大学社团活动,曾代表校队参加上海市大学生企业经营模拟大赛和全国大学生沙盘模拟经营大赛,并分别获得了第一名和全国三等奖的好成绩。高中理科毕业,擅长数理化,可教小,初,高,有过一定的家教经验,可以进行一对一辅导。参加了2015年研究生考试,被东华大学录取。 | 2015-06-02 | 查看/预约 |
T17145 | 张教员 (男) | 在读硕士生 硕士在读 | 东华大学 环境工程 | 浦东 | 小学教育(全科辅导), 初一初二(数学), 初一初二(历史), 初三(化学), 初三(数学), 初三(物理), 初一初二(物理), 高一高二(数学), 高一高二(化学), 高三(数学), 高三(化学) | 本人做事认真踏实,有很强的耐心和责任心。获得过2010年全国大学生数学建模竞赛三等奖。 | 2015-05-28 | 查看/预约 |
T17129 | 阳教员 (女) | 本科大三学生 本科在读 | 东华大学 英语 | 松江 | 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 初一初二 | 2015-05-25 | 查看/预约 | |
T17053 | 申教员 (男) | 在读硕士生 硕士在读 | 东华大学 物理 | 松江 | 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班(数学), 初一初二(数学), 初一初二(地理), 初一初二(奥数), 初一初二(物理), 初一初二(历史), 初三(数学), 初三(物理), 初三(化学), 初三(地理), 初三(历史), 高一高二(物理) | 本人长期从事家教工作 经验丰富 | 2015-05-21 | 查看/预约 |
T17046 | 戴教员 (女) | 本科大一学生 本科在读 | 东华大学 艺术与科技 | 0 | 美术, 摄影, 图像处理, 小学教育, 学龄前, 普通话 | 有较好的沟通能力,有亲和力,绘画十级证书。 | 2015-05-20 | 查看/预约 |
T16856 | 黄教员 (男) | 在读硕士生 硕士在读 | 东华大学 材料物理化学 | 0 | 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 小学教育(奥数), 小学教育(全科辅导), 预备班(全托), 初一初二(数学), 初一初二(地理), 初一初二(语文), 初一初二(物理), 初一初二(生命科学), 初三(数学), 初三(物理), 初三(化学), 高一高二(数学), 高一高二(物理), 高一高二(生物), 高一高二(化学), 高三(数学), 高三(物理), 高三(化学), 高三(生物) | 2015-05-09 | 查看/预约 | |
T16803 | 曹教员 (男) | 本科大四学生 本科在读 | 东华大学 电子信息工程 | 其他城市 | 初一初二(全科), 预备班(数学), 预备班(英语), 预备班(全科), 小学教育(全科辅导), 大学课程 | 小学时在乡下上的学校,当时有个数学竞赛,我学校只有我一个人入围决赛 初中时得过市物理竞赛三等奖 高中时因为在尖子班,所以参加过数学和物理的竞赛,获三等奖 大学时获全国大学生电子设计大赛上海赛区三等奖 获国家奖学金、优秀学生荣誉称号 | 2015-05-07 | 查看/预约 |
T16650 | 王教员 (男) | 本科大三学生 本科在读 | 东华大学 电气及其自动化 | 松江 | 小学教育(全科辅导), 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初三(数学), 初三(英语), 初三(物理), 初三(化学), 高一高二(数学) | 我善于和他人交流,活跃气氛,喜欢运动,打篮球和乒乓球 | 2015-04-27 | 查看/预约 |
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