教员编号 | 姓名 性别 |
身份 学历 |
学校 专业 |
常住地址 | 可教授科目 | 自我描述 特长展示 |
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T35430 | 杨教员 (女) | 本科大四学生 本科在读 | 上海师范大学 电子信息工程 | 浦东 | 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(物理), 初一初二(生命科学), 初一初二(科学), 初三(数学), 初三(英语), 初三(物理), 初三(化学), 高一高二(英语), 高一高二(数学), 高一高二(物理), 高一高二(生物), 高一高二(生命科学), 高一高二(化学) | 本人性格温和乐观,与人沟通能力很强,擅长循序渐进中对孩子进行学业和心理都进行辅导,每个孩子都应该被耐心的对待。 | 2018-04-11 | 查看/预约 |
T35421 | 方教员 (女) | 其他学生 本科在读 | 上海师范大学天华学院 英语 | 其他城市 | 小学教育(全科辅导), 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 学龄前(幼儿托管) | 2018-04-10 | 查看/预约 | |
T35400 | 胡教员 (女) | 本科大二学生 本科在读 | 上海师范大学 会展经济与管理 | 奉贤 | 小学教育(数学), 预备班(数学), 初一初二(数学) | 高考数学全国一卷 客观题满分,分数为125(选择,填空共计80分,满分为150) | 2018-04-06 | 查看/预约 |
T35394 | 朱教员 (男) | 本科大二学生 本科在读 | 上海师范大学 数学与应用数学(师范) | 奉贤 | 初一初二(数学), 初三(数学), 高一高二(数学), 高三(数学), 初一初二(英语) | 2018-04-06 | 查看/预约 | |
T26707 | 董教员 (女) | 在读硕士生 硕士在读 | 上海师范大学 广播电视艺术学 | 徐汇 | 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导) | 研一在读,活泼开朗,有辅导经验 | 2018-04-04 | 查看/预约 |
T35384 | 陆教员 (女) | 本科大三学生 本科在读 | 上海师范大学 日语 | 青浦 | 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(全科辅导), 预备班(英语), 预备班(数学), 初一初二, 初一初二(英语), 初一初二(数学) | 2018-04-04 | 查看/预约 | |
T35346 | 赵教员 (男) | 在读硕士生 硕士在读 | 上海师范大学 化学 | 徐汇 | 学龄前(珠心算), 学龄前(幼儿托管), 小学教育(数学), 小学教育(全科辅导), 预备班(奥数), 预备班(数学), 初一初二, 初一初二(数学), 初一初二(物理), 初一初二(全科), 初三, 初三(物理), 初三(化学), 初三(奥数), 高一高二(物理), 高一高二(生物), 高一高二(化学) | 已过英语四六级;普通话二级甲等; 上课轻松有趣,却不会不认真。对于工作积极向上,相信自己能辅导好每一位学生,主要辅导小学学生的日常学习问题,帮助他们从小养成好的学习习惯,丰富他们的知识面。本人兴趣爱好也颇多,善于和孩子沟通交流。认真负责 平易近人 多才多艺 性格外向开朗 积极主动 本人较擅长初中化学,物理和数学,有多年的家教经历 | 2018-04-01 | 查看/预约 |
T35331 | 杨教员 (女) | 本科大二学生 本科在读 | 上海师范大学 音乐学(师范) | 普陀 | 小学教育(全科辅导), 扬琴, 乐理, 钢琴 | 本人四岁开始学习扬琴,从小跟从上海音乐学院成海华副教授学习扬琴,上海音乐学院乐理老师陈功,高中在上海音乐学院附属安师实验中学,之后考入上海师范大学音乐学(师范)系 | 2018-03-31 | 查看/预约 |
T35323 | 何教员 (女) | 本科大三学生 本科在读 | 上海师范大学 经济学 | 徐汇 | 小学教育, 初一初二 | 我是一个有责任心和耐心 喜欢小孩子的人 在学习方面有自己的方法 高考数学150的满分考了137 热爱文学 托福在八十分的水平 | 2018-03-31 | 查看/预约 |
T34998 | 蔡教员 (女) | 本科大二学生 本科在读 | 上海师范大学 会展经济与管理 | 浦东 | 高一高二(数学), 高一高二(生物), 高一高二(英语), 高三(生物), 高三(英语), 高三(数学), 初三(数学), 初三(英语), 初一初二(数学), 初一初二(英语), 预备班(数学), 外国人中文 | 高中就读于市重点,大学专业为一本专业,大一四六级全部通过,大学期间成绩优秀,大一荣获奖学金。中高考成绩优秀。擅长辅导基础薄弱的同学,讲课细心且有耐心,注重做题方法的掌握,善于引导学生而不是单纯教会学生如何去做某一题目。 | 2018-03-28 | 查看/预约 |
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