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T9319


田教员
(女)
在读硕士生
硕士在读
华东理工大学
自动化
徐汇初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(物理), 初一初二(全科), 初三(英语), 初三(数学), 初三(物理), 初三(化学), 高一高二(英语), 高一高二(数学), 高一高二(化学), 高一高二(物理), 高三(英语), 高三(数学), 高三(物理), 高三(化学)家教经验丰富,先后带过十四个中学生,且现已保研成功,时间充裕。英语六级。中学阅读竞赛绍兴市三等奖。大三航模大赛三等奖。综合课程奖学金三等。成绩优异,高中保送鲁迅中学。初中一般月考,期中考,期末考都是全校第1。高中在直升生班,一直成绩名列前茅。2010年高考发挥不理想,超1本线68分。进入上海华东理工大学,大学期间成绩优秀,大一下被选拔入理科优秀生班,并是理优班团支书。获综合课程奖学金三等。现已保研成功,硕博连读,时间充裕。家教经验丰富。2010年暑假,先后为1高二和初二的同学当家教。2011大学在校期间,为高一学生做家教,大一大二暑假寒假,为2个高三,4个高二,1个高一,1个初二学生做过家教,大四在校期间为1个高三,1个初三,2个高一做过家教。与学生关系很好,深受学生喜爱,学生成绩进步很大。积极开朗,认真耐心,负责。能根据学生的具体情况实施教育方法。2015-04-12查看/预约
T16321
周教员
(女)
本科大二学生
本科在读
华东理工大学
浦东小学教育(全科辅导), 初一初二(数学), 小学教育(数学), 高一高二(英语), 古筝本人女,活泼开朗有耐心,善于与人交流,热爱学习,并能把所学到的知识转化成生活实践。在学校期间成绩优异,曾获二等奖学金,爱好有古筝、街舞。2015-04-09查看/预约
T16277
金教员
(女)
本科大一学生
本科在读
华东理工大学
德语
闵行小学教育(英语), 初一初二(英语), 学龄前(学前陪玩), 学龄前(启蒙教育), 外国人中文, 中文/方言从小学到现在英语都是我最强的科目,我获得过全国英语竞赛二等奖,四川省英语演讲比赛一等奖,四川省绵阳中学英语风采大赛一等奖。
想要学好英语绝不是死记硬背就能行得通的,十二年的英语学习让我摸索出学习英语的一套好的方法,我相信会对我的学生的英语学习有很大的帮助。
2015-04-08查看/预约
T14279
郎教员
(女)
在读硕士生
硕士在读
华东理工大学
食品科学
徐汇高一高二(数学), 高一高二(物理), 高一高二(化学), 初三(数学), 初三(英语), 初三(物理), 初三(化学), 初一初二(物理), 初一初二(数学), 初一初二(英语), 初一初二(全科), 预备班(数学), 小学教育(全科辅导), 小学教育(数学), 小学教育(英语)数理化突出,对家教热爱,喜欢和小孩相处2015-04-07查看/预约
T16177
王教员
(男)
本科大一学生
本科在读
华东理工大学
复合材料与工程
奉贤小学教育(英语), 小学教育(数学), 初一初二(英语)2015-04-06查看/预约
T15979
吕教员
(男)
在读硕士生
硕士在读
华东理工大学
化学工程
徐汇高一高二(化学), 初三(化学)本科期间专业第一,获得两次国家励志奖学金,其他奖学金多次。2015-04-03查看/预约
T16162
毛教员
(男)
本科大一学生
本科在读
华东理工大学
化学工程与工艺
其他城市小学教育(奥数), 小学教育(数学), 预备班(数学), 初一初二(数学), 初一初二(物理), 初三(数学), 初三(物理), 初三(化学), 高一高二(数学), 高一高二(物理), 高一高二(化学), 高三(数学), 高三(物理), 高三(化学), 高三(地理), 高三(历史), 预备班(奥数), 初一初二(奥数), 初三(奥数), 高三(高考心理辅导)为了您孩子的未来请选择我。2015-03-31查看/预约
T16125
邵教员
(男)
在读硕士生
硕士在读
华东理工大学
机械设计及理论
徐汇小学教育(奥数), 小学教育(数学), 初一初二(数学), 初一初二(物理), 初一初二(全科), 初三(数学), 初三(物理), 高一高二(数学), 高一高二(物理)2015-03-30查看/预约
T16093
陆教员
(女)
在读硕士生
硕士在读
华东理工大学
控制科学与工程
徐汇小学教育(奥数), 小学教育(英语), 小学教育(数学), 初一初二, 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初三(数学), 初三(英语), 高一高二(数学)大学期间英语过国家六级,高等数学竞赛获省一等奖,国家计算机二级证书2015-03-30查看/预约
T16075
李教员
(女)
在读硕士生
硕士在读
华东理工大学
生物化工
徐汇初一初二(数学), 初一初二(英语), 初三(数学), 初三(物理), 初三(化学), 高一高二(数学)认真,负责。有良好的沟通能力。与教员相处良好2015-03-27查看/预约