教员编号 姓名
性别		 身份
学历		 学校
专业		 常住地址 可教授科目 自我描述
特长展示		 上次登陆 查看详情
T49128
盛教员
（女）		本科大二学生
本科在读		上海应用技术大学
生物工程		长宁学龄前（学前陪玩）, 学龄前（启蒙教育）, 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 预备班（英语）, 预备班（语文）, 预备班（数学）, 小学教育（语文）, 初一初二（语文）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初三（英语）中考英语143/150，数学138/150，语文128/150，大学英语四级613/750，口语标准，擅长因材施教，有耐心，仔细，认真负责，上海本地人，对教育体系有一定了解2026-09-13查看/预约
T49114
汪教员
（女）		本科大二学生
本科在读		上海应用技术大学
化学工程与工艺		奉贤小学教育, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 初一初二（数学）, 初三（数学）本人在读大学生，性格耐心温和、责任心强，做事细致有条理。擅长和学生沟通相处，能够快速了解孩子的学习薄弱点，根据学生基础定制学习计划，不机械式刷题，注重夯实基础、纠正学习习惯、提升解题思维。
对待教学认真负责，课前提前备课、梳理知识点，课后及时复盘总结，耐心答疑、鼓励式教学，善于帮助学生克服畏难情绪，提升学习自信心与专注力。
特长与教学优势
1. 基础扎实，讲解通俗
擅长把复杂知识点拆解得简单易懂，贴合学生听课节奏，适合补差、巩固、提优。
2. 耐心细致，擅长抓细节
能精准发现学生粗心、知识点漏洞、解题思路误区，针对性查漏补缺，帮助孩子养成规范答题、整理错题的好习惯。
3. 擅长习惯养成
不只教题目，更会帮学生端正坐姿、专注度、做题速度、书写规范，从根本提升学习效率。
4. 亲和力强，适配各年龄段
善于和中小学生沟通，不凶不躁，鼓励式教学，能快速让孩子愿意学、坐得住、听得进。
5. 时间稳定、守时负责
课余时间充足，档期稳定，不随意调课，全程认真负责到底，家长可放心托付。		2026-09-06查看/预约