| 教员编号 | 姓名 性别 |
身份 学历 |
学校 专业 |
常住地址 | 可教授科目 | 自我描述 特长展示 |
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T43075 | 王教员 （女） | 本科大三学生 本科在读 | 华东理工大学 功能材料 | 杨浦 | 学龄前（启蒙教育）, 小学教育, 小学教育（数学）, 预备班（数学）, 初一初二, 初三（数学）, 高一高二（数学） | 四六级高分通过，曾获二次国家奖学金和四次校一等奖学金，曾获美国大学生数学建模竞赛S奖，大学生创业创业竞赛国奖等 | 2020-04-01 | 查看/预约 |
| T43036 | 高教员 （女） | 本科大三学生 本科在读 | 华东理工大学 视觉传达 | 长宁 | 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 预备班（全托）, 预备班（全科）, 预备班（英语）, 预备班（语文）, 预备班（数学）, 初一初二（语文）, 初一初二（英语）, 书法, 美术, 素描 | 我高中就读于市三女中，初中就读于西延安中学。成绩在班上一直名列前茅，语文成绩在长宁区也数一数二。书法十级满级，有辅导经验。 | 2020-03-28 | 查看/预约 |
| T42963 | 谢教员 （女） | 在读硕士生 硕士在读 | 华东理工大学 工程热物理 | 其他城市 | 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 预备班（数学）, 初一初二（数学）, 高一高二（数学） | 2020-03-19 | 查看/预约 | |
| T42847 | 康教员 （男） | 本科大四学生 本科在读 | 华东理工大学 高分子材料与工程 | 徐汇 | 小学教育（数学）, 初一初二（数学）, 初一初二（物理） | 2020-02-23 | 查看/预约 | |
| T42812 | 朱教员 （女） | 在读硕士生 硕士在读 | 华东理工大学 社会学 | 其他城市 | 学龄前, 小学教育, 外国人中文, 普通话 | 本科为网络与新媒体专业，懂一些摄影、新闻。会一些武术和散打，休息时间可以和小朋友锻炼。 | 2020-02-10 | 查看/预约 |
| T42807 | 吉教员 （女） | 在读硕士生 硕士在读 | 华东理工大学 材料 | 徐汇 | 初一初二（数学）, 初一初二（奥数）, 初一初二（物理）, 初三（数学）, 初三（物理）, 初三（化学）, 高一高二（数学）, 高一高二（物理）, 高一高二（奥数）, 高一高二(化学), 高三（数学）, 高三（化学）, 三校生, 小学教育(奥数), 小学教育（数学）, 小学教育（全科辅导）, 预备班（奥数）, 预备班（数学） | 1 华罗庚数学竞赛2等奖 2 江苏省物理竞赛3等奖 3 美国大学生数学建模比赛3等奖 | 2020-02-09 | 查看/预约 |
| T42453 | 孙教员 （女） | 在读硕士生 硕士在读 | 华东理工大学 计算机科学与技术 | 徐汇 | 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 初一初二（数学）, 大学课程（高等数学）, 计算机, 初三（数学）, 高一高二（数学）, 高三（数学）, 初一初二（历史） | 2020-02-06 | 查看/预约 | |
| T42797 | 吴教员 （女） | 在读硕士生 硕士在读 | 华东理工大学 药学 | 徐汇 | 初一初二, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初一初二（物理）, 初一初二（生命科学）, 初一初二（科学）, 初三（数学）, 初三（英语）, 初三（物理）, 初三（化学） | 2020-02-05 | 查看/预约 | |
| T42794 | 何教员 （男） | 在读硕士生 硕士在读 | 华东理工大学 制药工程 | 徐汇 | 高一高二（物理）, 高一高二（生物）, 高三（物理） | 2020-02-04 | 查看/预约 | |
| T42788 | 刘教员 （女） | 在读硕士生 硕士在读 | 华东理工大学 英语 | 其他城市 | 小学教育（英语）, 预备班（英语）, 初一初二（英语）, 初三（英语）, 高一高二（英语）, 高三（英语）, 大学课程（英语六级）, 大学课程（英语八级）, 外国人中文, 普通话, 英语/翻译, 雅思, 托福, 英语口语, 商务英语, 新概念英语, 牛津英语, 英语四级, 英语八级 | 性格开朗，教学风格极具魅力，经验资历丰富。 拥有雅思7分 全国大学生(研究生类)英语竞赛三等奖 全国大学生英语竞赛二等奖 大学英语四六级 校英语口语大赛一等奖 英语笔试竞赛一等奖 普通话二甲证书 征文比赛一等奖 写诗大赛三等奖 年度优秀学生干部 优秀共青团员 我在上海几家知名机构做过英语教师，我有近四年的家教经验，从大一开始所带的不同年级的学生成绩均有提高。孩子性格也得到了发展。热爱英语的各个方面，热爱写作，尤其爱有关英语的文化教学事业，现在为在校大学生。本人具有学英语的积极性，做事情有上进心，有耐心，能针对学生进行适合学生的个性化教学，让学生充分享受学习过程。 从小学、初中到高中曾获各类全国英语竞赛的奖项，大学进校半学期，已参加过英语口语大赛和写作大赛，并从中进一步地提升了自我，提高了自信。 | 2020-02-03 | 查看/预约 |
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