• 预约服务热线：021-31265505（工作时间：8:00－22:00）（预约请提供此教员的编号：T36865）

  • 教员基本情况

  • 教员编号 T36865 电话预约该教员时，请提供此编号。
  • 姓名汪老师
  • 性别女
  • 出生年份1989
  • 来自省份安徽
  • 毕业院校华东师范大学
  • 学历硕士毕业
  • 所学专业数学
  • 目前身份在职高中教师
  • 执教学科高一高二（数学）
  • 职称等级中学一级教师
  • 任职学校位置上海
  • 家庭/学校住址 长宁
  • 教龄8
  • 最后登陆时间2018/7/20 14:14:22
  • 认证情况 上海家教网已审核该教员相关证件，通过认证审核。

  • 家教辅导信息

  • 可教授科目 高一高二（数学）, 高三（数学）
  • 可授课区域浦东, 徐汇, 杨浦, 虹口, 长宁, 静安, 黄浦, 黄浦-人民广场, 黄浦-北京东路, 普陀, 宝山, 嘉定
  • 详细说明平时晚上或周末
  • 辅导经验8年
  • 可辅导方式教员上门, 协商
  • 自我描述教学方法、教学特长、辅导心得
    很多高中学生对学习数学感到恐惧，觉得数学很难学习，其实最重要的是要有好的方法和技巧，提高学生学习数学的兴趣，增强数学教学的吸引力，这是数学教法研究的重要课题
    1.坚持”四重(重基础、重实际、重过程、重方法)
    2.三到(心到、情到人到)
    3.八引导(学科价值引导、爱心引导、兴趣引导。目标引导、竞赛引导，环境引导，榜样引导，方法引导)"把握学生的心理状态，主动自主学习与被动接受学习效果是天壤之别的，调动学生学习数学的积极性和创造性，使学生真正领悟和体会到学习数学的无穷乐趣，进而爱学、乐学、会学、学好.
  • 家教经历教学方法、教学特长、辅导心得
    很多高中学生对学习数学感到恐惧，觉得数学很难学习，其实最重要的是要有好的方法和技巧，提高学生学习数学的兴趣，增强数学教学的吸引力，这是数学教法研究的重要课题
    1.坚持”四重(重基础、重实际、重过程、重方法)
    2.三到(心到、情到人到)
    3.八引导(学科价值引导、爱心引导、兴趣引导。目标引导、竞赛引导，环境引导，榜样引导，方法引导)"把握学生的心理状态，主动自主学习与被动接受学习效果是天壤之别的，调动学生学习数学的积极性和创造性，使学生真正领悟和体会到学习数学的无穷乐趣，进而爱学、乐学、会学、学好.
    读书时期就开始从事1对1小班教学至今，工作时一直从事教学教研工作，尤其擅长高二高三教学;每年有数名学生升入复旦，交大，华东师大，华东政法等
  • 薪酬要求执行上海家教网薪酬标准

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