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  • 教员基本情况

  • 教员编号 T38478 电话预约该教员时，请提供此编号。
  • 姓名黄教员
  • 性别女
  • 出生年份1993
  • 来自省份四川
  • 毕业院校西南石油大学
  • 学历本科毕业
  • 所学专业市场营销
  • 职务
  • 最后登陆时间2018/12/5 13:37:35
  • 认证情况 上海家教网已审核该教员相关证件，通过认证审核。

  • 家教辅导信息

  • 可教授科目 小学教育（英语）, 小学教育（语文）, 小学教育（数学）, 小学教育（全科辅导）, 预备班（英语）, 预备班（数学）, 初一初二（英语）, 初三（英语）
  • 可授课区域浦东, 杨浦, 虹口, 长宁, 静安
  • 详细说明周一到周五下午6：30-9:00，周日下午，周六上午
  • 辅导经验2年
  • 可辅导方式教员上门, 网上辅导
  • 自我描述是深受孩子喜爱的老师。曾有私立国际学校和公立学校的数学教学经验，结合常年教学经验，提供个性化教学方案，课后跟踪反馈。家长普遍认可度⾼推荐学⽣多，与孩⼦相处关系融洽，课堂特色主要为生动有趣又有专业性，引发孩子学习兴趣，同时鼓励孩子成为老师，达到将学过的知识传递出去的效果，同时注重学生习惯的培养，学科成绩提升显著.。我愿意认真倾听孩子的心声，耐心的观察孩子的一举一动，对孩子的优点予以肯定和鼓励，对孩子的不足给予理解并帮助他培养好的习自我评价 惯。每个孩子都是一份美好的礼物，一个天使，他的生活环境会影响着他未来品格的养成，所以积极的教学方式对孩子成长有着极其重要的作用，在教育的路上，我愿意花更多的时间陪伴孩子，爱与管教并存，激励孩子更好的成长。成为孩子一位手拿戒尺，眼中带光的老师。
  • 家教经历1.2017.4--2018.6
    成都泡桐树小学三年级男生，一对一，小学全科，课后作业&查漏补缺辅导，英语从 55 分到 82 分，数学从70+，稳定到85以上。培养了作业习惯，和按时完成作业的习惯。通过“星星大作战”的评优表，培养习惯。
    2.2018.8月
    泡桐树小学二年级英语自然拼读辅导，学会记单词，音标， 学习习惯纠正，提升作业效率 。辅导时候，第一次给孩子建立信心，告诉他没有不可能，孩子很被鼓励，然后后续教学的过程中，给孩子设定成绩目标，定规划，每次课堂后会给孩子布置相应的数学练习，孩子可以按时完成。结束课程的时候，孩子能自有拼读CVC 单词，并且听音写词，见词读音。
    3.2018.4-9
    金苹果幼儿园，4岁男孩，爸爸妈妈工作比较忙，外婆在带，幼儿英语。他在2.5岁的时候，由于妈妈要生妹妹，所以让奶奶带的，但是奶奶呢，是一个比较古板和规则的人。是以责备来带孩子的。导致了孩子其实变的很内向，没有安全感。所以我在带的时候特别注重他心的的历程。在上课的过程中，通过玩儿中学的方式，也采用引导式的教学方式。然后以尊重和赞美为主。目前他英语兴趣非常浓厚，能够简单的日常口语，并且解放天性，非常开朗了。
    4.2018.8月 成都外国语中学，初一男孩，英语。爸爸妈妈是房地产开发商。在忙工作。极少回家，姥姥在带，男孩子经常打游戏，对游戏说起来滔滔不绝，但是对于学习兴趣不高，一提起就立刻想睡觉。在辅导的过程中，和孩子树立好的学习心态，帮助孩子找到学习的困难点，记忆力不太好，逻辑思维比较强， 找到学习方法，需要时间在习惯部分调整，孩子家长对老师的教学认真负责，非常认可，成绩有些提高。
    5.2018.4月，8个月。国际学校，三年级女生，因为是国际学校，所以她整体数学其实是跟不上的，包括计算能力，甚至乘法口诀都不会，个位数的加减法也只能是掰手指算。并且在语文上可以认识很多字，但是在写上大部分都不会写，并且还有自然拼读的发音和中文拼音混淆的情况。所以在这种情况下，通过闯关的形势，让孩子每天主动额外做5到计算题，并且在数学和语文，已经英文的语法上都是给她进行梳理。最后给孩子补上了，除了实际应用上的计算能力。以及英文把次串成句子很重要的语法的梳理。最后效果成绩和学习兴趣都非常明显。家长和孩子都十分满意。
    6.2018.9月-至今 福山证达外国语学校，一年级女生。作业辅导，行为习惯培养。这个孩子是比较特殊的孩子，她有于早产的原因导致接受能力比一般小朋友满很多。对自己学习方面的信心也是不足，对自己要求也很高。在这段时间以来，以倾听，陪伴鼓励为主，渐渐为孩子建立了自信心，并且相信自己也可以不慢的。并且成为孩子很好的陪伴者和鼓励着，在与教学上，丰富多样，采用游戏互动，比赛的方式让孩子在玩儿的过程中，复习掌握学校的小知识，家长也很满意。希望能一直帮助陪伴她。
    7.2018.10月—至今 进才实验小学，一年级男生，自然拼读。正在上自然拼读初级课程，一周一次。这个孩子，主要是比较好动，但是很喜欢画画，也很有语言天分，能很好的发音标准，所以现在尽量设置课程互动和游戏方式上课，孩子参与度也很高，家长也十分认可。
    8.2018.11月—至今 上海中芯国际学校，初三英语 男生。这个学生，主要是因为国际学校教学方式，导致语法比较散乱，目前成绩是100分左右，主要是基础知识，单词的词性记忆比较薄弱。目前是帮他串整个语法的脉络。帮助一模提分。
  • 薪酬要求小学一到五年级100/h
    小学六年级：120/h
    初一、初二：150/h
    初三：200/h

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