• 预约服务热线:021-31265505(工作时间:8:00-22:00)(预约请提供此教员的编号:T46275)
  • 教员基本情况

  • 教员编号 T46275 电话预约该教员时,请提供此编号。
  • 姓名顾教员
  • 性别
  • 出生年份2002
  • 来自省份上海
  • 高中母校上海民本中学
  • 在读高校上海师范大学
  • 目前身份本科大二学生
  • 学历本科在读
  • 就读专业小学教育
  • 家庭/学校住址 崇明
  • 最后登陆时间2022/2/19 9:25:40
  • 认证情况 上海家教网已审核该教员相关证件,通过认证审核。
  • 家教辅导信息

  • 可教授科目 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班(英语), 预备班(语文), 预备班(数学), 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(历史), 初三(英语), 初三(语文), 初三(历史), 初三(全英文教材), 高一高二(英语), 高一高二(历史), 高三(英语), 新概念英语, 英语四级
  • 可授课区域徐汇, 奉贤, 闵行
  • 详细说明1.区域:举例源梦苑10km以内
    2.授课时间:周三下午或晚上
  • 辅导经验2年
  • 可辅导方式教员上门, 网上辅导, 协商
  • 自我描述姓名:顾语琪
    年龄:20
    性别:女
    籍贯:上海
    学校:上海师范大学
    专业:小学教育(国家特色重点专业)
    学历:本科在读
    证书及获奖:
    2019年度崇明区中小学生百优"新时代好少年"尊师好学奖;
    2019学年崇明区中等学校(高中,中等职业学校)三好学生;
    2018到2019年校级三好学生;
    2017到2018年校级三好学生;
    2018年崇明区高中英语竞赛暨上海市高中英语竞赛高一高二组三等奖;
    2017年全国中学生英语作文大赛上海中考年级组二等奖;
    2021年全国大学生英语竞赛上海师范大学赛区三等奖
    四级601
    六级585
    教学经历
    至今仍在在趣刷题私教平台,给一个五年级的学生辅导英语,该生在辅导一年间学习成绩进步显然。
    目前就读于上海师范大学的小学教育专业,上师大的小学教育专业是教育部评定的国家高等学校特色王牌专业。本人中考英语143,从小到大都是我的优势科目。
    未来在教学时会根据学生情况“因材施教”。由于专业优势,本人在辅导学生基础英语的同时,还可以帮助学生了解相关的世界时事热点,开拓其国际视野,增强中英文语境对比,提高语言的综合运用能力。
    通过科学的英语阅读训练从而提高孩子的英语语感,尽全力教会孩子较为生动有趣的记忆方法,提高孩子的英语学习兴趣,为之后打下良好的英语学习基础,让孩子真正对英语学习感兴趣。
    在授课过程中,如果我有做的不对或者不足的地方,希望大家及时提醒我,让我能够及时纠正。如果孩子对我的讲课方式有不适应的地方,请一定及时和我沟通哦!那么,在接下来的课程中,希望我对孩子的英语学习可以有所帮助。我们彼此共同进步,一起成长!
  • 家教经历姓名:顾语琪
    年龄:20
    性别:女
    籍贯:上海
    学校:上海师范大学
    专业:小学教育(国家特色重点专业)
    学历:本科在读
    证书及获奖:
    2019年度崇明区中小学生百优"新时代好少年"尊师好学奖;
    2019学年崇明区中等学校(高中,中等职业学校)三好学生;
    2018到2019年校级三好学生;
    2017到2018年校级三好学生;
    2018年崇明区高中英语竞赛暨上海市高中英语竞赛高一高二组三等奖;
    2017年全国中学生英语作文大赛上海中考年级组二等奖;
    2021年全国大学生英语竞赛上海师范大学赛区三等奖
    四级601
    六级585
    教学经历
    至今仍在在趣刷题私教平台,给一个五年级的学生辅导英语,该生在辅导一年间学习成绩进步显然。
    目前就读于上海师范大学的小学教育专业,上师大的小学教育专业是教育部评定的国家高等学校特色王牌专业。本人中考英语143,从小到大都是我的优势科目。
    未来在教学时会根据学生情况“因材施教”。由于专业优势,本人在辅导学生基础英语的同时,还可以帮助学生了解相关的世界时事热点,开拓其国际视野,增强中英文语境对比,提高语言的综合运用能力。
    通过科学的英语阅读训练从而提高孩子的英语语感,尽全力教会孩子较为生动有趣的记忆方法,提高孩子的英语学习兴趣,为之后打下良好的英语学习基础,让孩子真正对英语学习感兴趣。
    在授课过程中,如果我有做的不对或者不足的地方,希望大家及时提醒我,让我能够及时纠正。如果孩子对我的讲课方式有不适应的地方,请一定及时和我沟通哦!那么,在接下来的课程中,希望我对孩子的英语学习可以有所帮助。我们彼此共同进步,一起成长!
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