• 预约服务热线:021-31265505(工作时间:8:00-22:00)(预约请提供此教员的编号:T9711)
  • 教员基本情况

  • 教员编号 T9711 电话预约该教员时,请提供此编号。
  • 姓名朱教员
  • 性别
  • 出生年份1986
  • 来自省份湖北
  • 毕业院校湖北工业大学
  • 学历本科毕业
  • 所学专业建筑学(室内设计)
  • 职务
  • 最后登陆时间2013/12/26
  • 认证情况 上海家教网已审核该教员相关证件,通过认证审核。
  • 家教辅导信息

  • 可教授科目 艺术, 西洋画, 美术
  • 可授课区域浦东
  • 详细说明区域:浦东周家渡片区,6号线沿线,成山路云台路附近。
    公交沿线:976、604、980、164、119路沿线。
    授课时间:除周三下午、周日上午,其他时间都可以。
  • 辅导经验4年
  • 可辅导方式教员上门, 学员上门, 网上辅导, 协商
  • 自我描述以湖北省美术联考总分202的成绩(满分250分)+专业院校加试驾驶成绩179分+高考文化成绩439分,考入湖北工大学。美术高考当年曾拿到了中国美术学院全国专业排名56名,武汉理工大学专业排名第三名,获得大连大学,湖北美术学院等多个美术院校的专业合格证。大学期间,在武汉市马房山中学任兼职美术高考特训老师。曾为近300名艺考生授课,讲解素描画理,水粉色彩及速写课程。
    也曾自己开过小型的美术艺考画室。反响不错,所授学生考入一类院校有中南民族大学、湖北美术学院、武汉理工大学等。二类院校有湖北教育学院、湖北工业大学商贸学院等。
    本人自幼学习绘画,小学多次参加全国儿童绘画比赛。小学三年级为“迎香港回归”全国少儿大赛二等奖,四年级参加武汉市树叶贴画比赛一等奖。曾获得武汉市三好学生称号(全市共20名)。
    初中未放弃美术专业学习,多次参加武汉市比赛,并获得名次。被授予“洪山区特长学生干部”。
    高中期间素描作品获得湖北省专业美术比赛高中组二等奖,并获得了高考优先录取特权。
    我美术师从武汉市著名美术艺考高中——马房山中学美术年级主任,夏清平老师。该老师每年担任《楚天都市报》、《楚天金报》湖北省美术联考信息咨询老师。多次上报为广大考试考前指导。
    大学期间,本人主修建筑学室内设计专业,曾做过室内设计师,目前已有近五年工作经验。原就职于中信建筑设计研究总院(原来的武汉建筑设计院),景观规划所。从事设计行业多年。曾设计武汉“长航蓝晶绿洲”小区,“武汉客厅”商业综合体,武汉“葛洲坝国际广场”中国联通湖北总部规划及景观设计等等项目。本人手绘尤为突出。可以为美术高考学生提供设计科目教学。
    人总不会是完美的,但为人诚恳、乐观、性格坚毅是我的立身之本。
    工作积极主动、认真踏实有强烈的责任心和团队合作意识是我的工作态度。
    善于学习,适应力强,有良好的语言沟通能力和亲和力是我的个人优势。多年的教学经验使我意识到跟学生成为朋友,让处在青春叛逆期的孩子们真正愿意去学习,是非常重要的。
  • 家教经历以湖北省美术联考总分202的成绩(满分250分)+专业院校加试驾驶成绩179分+高考文化成绩439分,考入湖北工大学。美术高考当年曾拿到了中国美术学院全国专业排名56名,武汉理工大学专业排名第三名,获得大连大学,湖北美术学院等多个美术院校的专业合格证。大学期间,在武汉市马房山中学任兼职美术高考特训老师。曾为近300名艺考生授课,讲解素描画理,水粉色彩及速写课程。
    也曾自己开过小型的美术艺考画室。反响不错,所授学生考入一类院校有中南民族大学、湖北美术学院、武汉理工大学等。二类院校有湖北教育学院、湖北工业大学商贸学院等。
    本人自幼学习绘画,小学多次参加全国儿童绘画比赛。小学三年级为“迎香港回归”全国少儿大赛二等奖,四年级参加武汉市树叶贴画比赛一等奖。曾获得武汉市三好学生称号(全市共20名)。
    初中未放弃美术专业学习,多次参加武汉市比赛,并获得名次。被授予“洪山区特长学生干部”。
    高中期间素描作品获得湖北省专业美术比赛高中组二等奖,并获得了高考优先录取特权。
    我美术师从武汉市著名美术艺考高中——马房山中学美术年级主任,夏清平老师。该老师每年担任《楚天都市报》、《楚天金报》湖北省美术联考信息咨询老师。多次上报为广大考试考前指导。
    大学期间,本人主修建筑学室内设计专业,曾做过室内设计师,目前已有近五年工作经验。原就职于中信建筑设计研究总院(原来的武汉建筑设计院),景观规划所。从事设计行业多年。曾设计武汉“长航蓝晶绿洲”小区,“武汉客厅”商业综合体,武汉“葛洲坝国际广场”中国联通湖北总部规划及景观设计等等项目。本人手绘尤为突出。可以为美术高考学生提供设计科目教学。
    人总不会是完美的,但为人诚恳、乐观、性格坚毅是我的立身之本。
    工作积极主动、认真踏实有强烈的责任心和团队合作意识是我的工作态度。
    善于学习,适应力强,有良好的语言沟通能力和亲和力是我的个人优势。多年的教学经验使我意识到跟学生成为朋友,让处在青春叛逆期的孩子们真正愿意去学习,是非常重要的。
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