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教员编号 姓名
性别		 身份
学历		 学校
专业		 常住地址 可教授科目 自我描述
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T14490


谢老师
（女）		在职初中教师
本科毕业
汉语言文学		徐汇小学教育（全科辅导）, 预备班课程, 预备班（英语）, 预备班（语文）, 初一初二（语文）, 初一初二（英语）, 初三（英语）, 初三（语文）, 高一高二（语文）, 高一高二（英语）, 高三（语文）, 高三（英语）2014-11-25查看/预约
T14485
王老师
（女）		在职小学教师
本科毕业
小学教育		闵行小学教育（数学）, 预备班（数学）, 初一初二（数学）1.曾获全国大学生英语4级合格证书和全国英语三级口语和笔试合格证书
2.曾获全国职业汉语能力测试中级甲等水平		2014-11-25查看/预约
T12588
李老师
（女）		在职小学教师
本科毕业
音乐表演		浦东学龄前（启蒙教育）, 小学教育（全科辅导）, 钢琴, 电子琴, 萨克斯, 长笛, 外国人中文, 普通话, 上海话毕业于上海师范大学，音乐学院音乐表演专业，主修萨克斯。现在浦东新区某重点小学任教音乐学科兼器乐社团指导老师，大学期间频频演出，以丰富的表演经验激发孩子们对音乐表演的热衷。曾连续多届被评为：全国校园艺术新秀推选活动（全国总决赛），西洋器乐类萨克斯专业的优秀指导老师并荣获优秀园丁奖。曾参与2010上海世博会开闭幕式演出，被评为优秀杰出演员。注重从小培养孩子们的综合音乐素养。无论在课堂内外，都尽其所能地关心每一位学生的成长，因此深受学和家长生们的喜爱。
自2008年起教授辅导美国芝加哥孔子学院学生中文学习，组织学生交流演出。普通话全国二级乙等，初中起就曾发表多篇文章在各大报刊杂志上，高中曾荣获“我爱祖国语言美”普通话演讲比赛“二等奖”。
获IPA国际注册汉语教师资格认证证书。以及CETTIC对外汉语培训师证书。对外国人中文学习有一定经验。		2014-11-25查看/预约
T14477
邢老师
（女）		离职高中教师
硕士毕业
中国语言文学		南汇小学教育（全科辅导）, 预备班（语文）, 初一初二（语文）, 初三（语文）, 高一高二（语文）, 高三（语文）华东师大硕士研究生毕业，公办学校教师。专攻语文阅读写作研究，参加名师工作室，研究中学生写作。多名学生曾在省市级作文比赛中获得佳绩。撰写几篇文言文虚词研究文章。对文言文阅读也颇有研究。2014-11-24查看/预约
T14468
董老师
（男）		进修初中教师
本科毕业
英语		闵行小学教育（英语）, 初一初二（英语）, 预备班（英语）, 初三（英语）本人性格温和，但是对学生要求比较严格。
从事两年英语辅导，家长对本人的评价一直是认真负责，我也会一直坚持我的教学原则。		2014-11-24查看/预约
T9945


蒋老师
（女）		在职小学教师
本科毕业
英语专业		闸北学龄前（学前陪玩）, 学龄前（幼儿托管）, 学龄前（启蒙教育）, 小学教育（英语）, 小学教育（全科辅导）, 预备班（英语）从事小学教育三年时间，本着有爱心及以孩子的的兴趣为出发点进行上课辅导，深受孩子们的爱戴2014-11-24查看/预约
T14470
林老师
（女）		其它教师
博士毕业
纳米材料与技术		闵行小学教育（英语）, 小学教育(奥数), 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 初一初二（语文）, 初一初二（英语）, 初一初二（历史）, 初一初二（生命科学）, 初三（数学）, 初三（英语）, 初三（语文）, 初三（物理）, 初三（化学）, 初三（历史）, 高一高二（英语）, 高一高二(化学)本科师范学校毕业，大学期间做过多次家教，学生成绩提高很多，获得家长的认可；研究生期间辅导了一名初三学生写论文及高一学生的化学，都得到了提高；现在被聘为交通大学材料科学与工程学院的企业硕士生导师，有3名学生，其中两名获得了研究生国家奖学金，及其余的各项奖励数个，被评为纳米中心的优秀导师。2014-11-24查看/预约
T14471


夏老师
（男）		在职初中教师
本科毕业
数学		徐汇小学教育, 预备班课程, 预备班（数学）, 初一初二, 初一初二（数学）, 初三（数学）在我的辅导下,百分之九十八的同学都有明显进步.(尤其针对久经辅导不进步的学生，效果显著)下面是本人12年来数学家教具有典型性学生成绩盘点：（因材施教 见成效)
一师附小5年级，蒋小兰 女 辅导前82，辅导后95 因助其养成了良好的学习习惯 好习惯成就了好成绩
西外外国语学校，王吉熠 男，辅导前68，辅导后86，因助孩子重视知识结构图的梳理，知识点掌握更加扎实。
上海中学九年级，夏文强 男 辅导前82 ，辅导后126 ，因理清解题思路，逻辑思维能力有所提高.
徐汇中学6年级 ，王天怡 女，辅导前62，辅导后89，因夯实基础知识，计算能力增强。
明强小学四年级，李小宝 男，辅导前72，辅导后93，因应用语言艺术，孩子的积极性提高了，孩子自信心更加饱满了。
浦东模范中学八年级，高小平男，辅导前68 ，辅导后86，因孩子挫败感消失了，取而代之的是自信满满 。
上海中学七年级邓先前同学,辅导前75,辅导后96.因用心研究其思维特点与记忆特点,针对其特点授课.
行知中学六年级陈达同学,辅导前67,辅导后89.因助其找到了适合自身的学习方法.
延安中学九年级俞思巧,辅导前86,辅导后132.因系统梳理其知识点,加之有针对性的有效练习.
文来中学7年级，倪君仪，女，辅导前75，辅导后93，因其知识点得到系统的总结 班级第一
上宝中学8年级，程伟，男，辅导前72，因夯实了基础 提高了相关知识的应用能力 期中考83分
延安中学9年级，诸雨薇，女，辅导前123，因巩固课堂知识，拓展学习内容，辅导后141
协和双语9年级，男，辅导前125，辅导后138，因学习态度得到改善，年级第六 , 西延安中学预初的朱文文辅导前的68,辅导后的93 因良好学习习惯的养成 故成绩突飞猛进（其中与家长的信任也分不开）
浦东 建平 实验学校初二的徐书生辅导前的76,辅导后的89;因其思维更加缜密。
七宝二中八年级曹文强辅导前的73辅导后的96 因提高该生的学习积极性，激发了孩子的学习热情。
西延安中学八年级的朱志远辅导前的76,辅导后的92;因在教育教学中，注重应用语言艺术 大大激发了孩子的求知欲
延安中学9年级的徐天澄,辅导前115,辅导后139; 因克服马虎的缺点。
致远中学的陈远航辅导前的105,辅导后的142.在老师的有效调动下，学习热情更加饱满
格致中学的许旺春辅导前的121,辅导后的146.因学习态度更加认真。		2014-11-24查看/预约
T14478
赵老师
（男）		在职专业培训机构教师
本科毕业
管理工程 数学进修		松江初一初二（数学）, 初一初二（物理）中学时一直喜欢数学 对数学的学习有自己独到的学习方法 善总结和管理2014-11-24查看/预约
T14453
朱老师
（女）		在职专业培训机构教师
本科在读
工商管理		宝山古筝工作职责：1、热爱并擅长古筝教学，善于与学员进行有效的沟通和培育；2、有至少一年的古筝教学经验，了解古筝教学的重点、难点，能有效培育学员的兴趣；3、快速准确的了解学员性格特点及兴趣爱好，针对性的授课，有效达成学习目的；4、参与琢玉的古筝教学体系研发；5、积极策划并带动学员参与各项有意义的活动或赛事。任职要求：1、热爱中国传统艺术，喜欢小孩子，有高度责任心、进取心、耐心、爱心。2014-11-23查看/预约
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