教员编号 姓名
性别
身份
学历
学校
专业
常住地址 可教授科目 自我描述
特长展示
上次登陆 查看详情
T4080
袁教员
(女)
在考研究生
本科毕业

英语
徐汇初一初二(英语), 初三(英语), 高一高二(英语), 高三(英语), 新概念英语, 牛津英语, 英语四级, 英语六级, 英语八级本人09年英语专业本科毕业,现在正准备英语研究生考试。本人英语成绩优秀,持有英语专业八级证书,成绩为良好;本人还有英语中级口译证书。本人在校学习成绩优异,是上海理工大学优秀毕业生。2010-02-08查看/预约
T1263
夏教员
(女)
在职大学教师
本科毕业

旅游管理
浦东小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 预备班(英语), 预备班(数学), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 大学课程(论文指导), 书法, 英语口语, 商务英语, 英语四级本人大学毕业留校任职辅导员。对英语十分热爱,获得大学英语6级,中级口译,雅思6.0.尤其是英语口语方面,十分擅长。在校期间,曾获三号学生、奖学金、优秀学生干部。积极参加学校的各种活动,荣获英语演讲比赛优胜奖、英文歌唱比赛三等奖、英文朗诵比赛优胜奖,征文比赛三等奖,论文获得国际旅游学会颁发的认可证书。“育人之美”书法大赛二等奖。2010-02-07查看/预约
T3410
陈教员
(女)
在职幼儿教师
本科毕业

中文及小学教育专业
普陀学龄前, 学龄前(珠心算), 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 计算机基本操作, 中文/方言, 外国人中文, 普通话, 上海话即担任过小学语文教师,现担任幼儿教师,对幼小衔接有很专业的教学经验。2010-02-07查看/预约
T5418王教员
(男)
外贸公司职员
本科毕业

英语教育
浦东小学教育(英语), 小学教育(数学), 预备班(英语), 初一初二(英语), 初三(英语), 高一高二(英语)责任感
寓教于乐
亲和不失风范
美式发音
熟悉国外文化
2010-02-03查看/预约
T2532
朱教员
(女)
在职小学教师
本科毕业

英语
浦东小学教育(英语), 学龄前(启蒙教育), 学龄前(幼儿托管)本人毕业于华东师范大学英语系,英语六级。有多年的英语教学经验。本人教授过剑桥英语,并担任考官。上海市通用英语口语,一星,二星,三星的教学工作,并有较高的合格率。也曾教过学生等级考一级和二级的教学工作,也有较高的通过率。2010-01-29查看/预约
T5183李教员
(女)
工程师
本科毕业

环境工程
闵行日语, 英语六级, 计算机基本操作, 小学教育, 预备班课程, 初一初二, 高一高二1)语言(日语1级、英语6级)能力突出,专业上曾代表院系在国外名校环境院系同学面前发言,口语能力比较强
2)大学以下数理化基本没有什么问题
3)800m曾拿过校第三、跳绳投篮也比较擅长
4)对计算机、音乐比较感兴趣
2010-01-24查看/预约
T5270
苏教员
(男)
土建工程师
本科毕业

土木工程/国际贸易
闵行初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(物理), 初三(数学), 初三(英语), 初三(物理), 高一高二(英语), 高一高二(数学), 高一高二(物理), 高三(数学), 高三(物理), 高三(英语), 大学课程(英语六级), 英语/翻译, 新概念英语, 牛津英语, 英语四级, 英语六级2010-01-15查看/预约
T5348
柯教员
(女)
在职初中教师
本科毕业

英语
浦东初三(英语)我是启迪智慧的钥匙,期待着与你的相逢2010-01-12查看/预约
T5336
林教员
(男)
会计师
本科毕业

会计,经济学
长宁大学课程(会计), 大学课程(经济学), 大学课程(金融学), 中国象棋, 国际象棋, 羽毛球, 乒乓球, 计算机基本操作, 计算机应用能力, 大学课程(高等数学), 高三(政治), 高三(历史), 高三(地理), 高三(语文), 高一高二(政治), 高一高二(历史), 高一高二(地理), 高一高二(英语), 高一高二(语文), 初三(英语), 初三(语文), 初三(地理), 初三(历史)在职硕士生
在会计师事务所工作
2010-01-07查看/预约
T5198邓教员
(男)
公司职员
本科毕业

英语
卢湾小学教育(英语), 预备班(英语), 初一初二(英语), 初三(英语), 高一高二(英语), 高三(英语), 大学课程(英语六级), 计算机基本操作, 计算机应用能力, 英语四级, 英语六级英语专业本科毕业,有扎实的英语专业知识和丰富的英语家教经验。幽默,有耐心,能让学生在非常轻松的状态下学习,并在短期内提高成绩。
在公司任商务管理员,从事商务招投标、计算机技术支持和培训工作,能结合自身工作经验进行计算机的指导,比学校所教授的电脑课程更有针对性和实战意义。
2010-01-07查看/预约