教员编号 | 姓名 性别 |
身份 学历 |
学校 专业 |
常住地址 | 可教授科目 | 自我描述 特长展示 |
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T22208 | 谢老师 (男) | 在职小学教师 本科毕业 | 中国语言文学系 | 杨浦 | 小学教育(数学), 小学教育(语文), 预备班(语文), 初一初二(语文) | 本人从大学开始做家教,毕业后义无反顾的从事教育行业,热爱教学。教龄虽然不是很长,但是对学生都是很用心的去教。对程度不同的学生采取对应的方法,对于语文基础薄弱的想法提高学生的积极性,变被动学习为主动;对于成绩需要拔高的学生,能准确找出薄弱点【到底是方法不对还是知识点掌握的不牢固】并对症下药,设法让其提高;对于成绩较优的能找出提高点帮其突破瓶颈,更上一层楼。 | 2018-09-06 | 查看/预约 |
T13176 | 林老师 (女) | 在职小学教师 本科毕业 | 英语 | 宝山 | 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(全科辅导), 预备班(数学), 初一初二(数学), 美术, 学龄前(学前陪玩), 学龄前(启蒙教育), 预备班(全托) | 2004年大学毕业,一直担任小英语,数学教学工作,教学经验丰富、对学生认真负责,工作积极出色,从没有工作上的批评,也多次被学校表扬。教师资格证,普通话等级证书...都有。 | 2018-09-05 | 查看/预约 |
T36662 | 邓老师 (女) | 其它教师 本科毕业 | 金融学 | 浦东 | 学龄前, 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(全科辅导), 预备班(英语), 德语 | 喜欢英文,大学期间除了课上内容外自学英文,系统学习了phonics,语法,写作,听力等,常和外国人沟通交流,毕业后所从事的工作都和英文有关,由于喜欢教育行业,先后在国际家庭园,全外语培训机构,国际学校工作过,目前在机构做专职老师。 擅长辅导孩子系统学习自然拼读、语法grammer、写作、绘本阅读理解训练、英文听力、语法、阅读、写作专项训练,英语兴趣培养、学习习惯养成。 善于与孩子建立关系、走进孩子的内心,善于帮助注意力不集中、作业拖拉的孩子养成良好的学习习惯,上课风格幽默,深受孩子喜欢。 针对孩子一二年级的孩子夯实英语基础、三年级的孩子学习语法,四五年级孩子做题技巧方面,为孩子诊断,量身制定专属学习计划,运用联想记忆、单词卡片等方式帮助孩子快乐记单词,在短期内有效提升孩子成绩,解决背单词难、听力听不懂等关键问题,帮助孩子系统学习语法,建立信心多次帮助孩子大幅度提升成绩。 有耐心、责任心、爱心,热情开朗富有亲和力,喜欢孩子,也懂得如何与孩子相处,深受孩子的喜欢,广受家长好评,懂得给不同孩子最适合的学习方式,引导孩子慢慢建立起了好的学习习惯,在丰富的课堂教学中,不仅提高了孩子的学习热情和学习成绩,也更注重孩子品格的培养 | 2018-09-05 | 查看/预约 |
T37418 | 丁老师 (女) | 在职幼儿教师 本科毕业 | 教学学 | 浦东 | 学龄前(学前陪玩), 学龄前(启蒙教育), 小学教育(英语) | 性格开朗温和,爱孩子,擅长英文口语,和孩子建立关系,带他走进学习和建立品格。 | 2018-09-04 | 查看/预约 |
T9464 | 于老师 (男) | 在职高中教师 硕士毕业 | 英语教育 | 徐汇 | 高三(英语), 高一高二(英语) | 华东师范大学英语教育专业硕士研究生15年任教高中英语,连续多年任教高三经验,市重点中学,名校之一,。1.教学轻松,方法独特,学生开心,有丰富的任教高三教学经验和补差促优经验,在上海体育馆地铁站附近,步行3-5分钟。2.于老师认为,英语是最好学的一门学科,关键是教学方法 记忆模式 态度,所有的孩子都是学习语言的天才,只不过是引导和学习态度的问题,于老师诙谐幽默的教学风格,贴近学生生活的易懂易记的教学模式,在学生开心学习的同时,快速高效地记住知识点,能够把学生一直记不住弄不懂的问题和复杂的语法现象阐述的简单易懂不会再忘。于老师潜心研究高考测试与评估的规律,独创了很多速度快得分高的应试模式,明确了多种状况下的快速准确做题模式,并在同事中被广为认可和推广。3.于老师性格阳光,能和学生打成一片,让学生在学习中敢想敢说,愿学肯学。小班化教学,每班3人或者6人,确保每个学生都能得到重视和关注,轻松教学,严格要求,每次上课都会有相应的作业及要求,并且严格检查,对每次上课的内容进行目标量化管理,力求让每一个学生都能得到快速发展。 | 2018-09-04 | 查看/预约 |
T37328 | 潘老师 (女) | 离职专业培训机构教师 本科毕业 | 信息技术 | 杨浦 | 信息科技, 计算机, 计算机基本操作, 计算机应用能力, 程序设计, 软件 | 在线教学、足不出户、方便高效 东华大学 自动化信息技术毕业 学士学位 1.基础扎实 在校期间系统、全面、扎实地学习了计算机各方面的知识,成绩优异。在未参加任何辅导班的情况下考出了全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试程序员和软件设计师,并在报名区域名列前茅。这是软件开发国内最硬的证书,是代替职称考试对全国计算机与软件专业技术人员进行的职业资格、专业技术资格认定和专业技术水平测试。 2.专业 毕业后一直从事软件开发,曾就职埃森哲上海CDC(可自行百度了解),想轻松一点才改行教育培训。 3.教学素养高 从中学开始就一直为邻居、亲戚和同学补课,擅于深入浅出地讲解知识,上课氛围轻松愉快有趣。授课细心耐心、富有责任心,沟通、表达能力强。 曾在上海傲梦(非常有名的专注为6~18岁青少儿,提供游戏编程、计算机基础、编程逻辑思维等技能培养服务的培训机构)接受过系统培训和严格考核,具有良好的教学技能和表现。 所以,选择我您能享受到和上海傲梦一样甚至超越的培训服务,因为傲梦还有许多刚毕业的大学生担任老师不会告知您,编程这种课程不像语数外,不是大学毕业就能教并教好的,所以师资一直是培训机构头疼的问题。我想,您也不希望浪费自己宝贵的时间和精力吧? | 2018-09-04 | 查看/预约 |
T37413 | 蔡老师 (男) | 在职初中教师 硕士毕业 | 机械专业 | 宝山 | 初一初二(物理), 初一初二(数学), 初三(数学), 初三(物理) | 我是一位有耐心,负责任的老师,大学里考试专业前三,获国家奖学金。以优异的成绩考入上海理工大学研究生。工作中,所教的学生成绩名列前茅,多次参加区里比赛获奖。 | 2018-09-04 | 查看/预约 |
T37377 | 臧老师 (男) | 在职初中教师 本科毕业 | 物理 | 闵行 | 小学教育(数学), 预备班(数学), 初一初二(数学), 初一初二(物理), 初三(物理), 初三(数学) | 2018-09-03 | 查看/预约 | |
T37380 | 杜老师 (女) | 在职小学教师 本科毕业 | 语文 | 黄浦 | 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班课程 | 擅长语文阅读个作文教学 | 2018-09-03 | 查看/预约 |
T21433 | 吴老师 (男) | 在职初中教师 本科毕业 | 数学 | 浦东 | 初三(数学), 预备班(数学), 初一初二(数学) | 本人具有15年的教学生涯和丰富的家教经验,使许多学子走出困境,迈向成功。有经验、有能力、有信心辅导好每位学生。2013年起辅导进才中学一位六年级后进生,经过耐心的引导和精心的辅导,孩子明确了学习目的;端正了学习态度;养成了良好的学习习惯。在三年的教与学中,可谓几多欢喜,几多愁。成绩稳中求进,于2015中考,以优异的成绩考入市重点高中。 | 2018-09-01 | 查看/预约 |
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