教员编号 | 姓名 性别 |
身份 学历 |
学校 专业 |
常住地址 | 可教授科目 | 自我描述 特长展示 |
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T46843 | 程老师 (女) | 在职初中教师 本科毕业 | 教育 | 嘉定 | 初一初二(语文), 初三(语文), 预备班(语文) | 在初中从教18年,熟悉初中的考点,从而能透彻的讲解每年中考中出现的难题,难点。 二、程老师教学大纲和课程进度: 教学理念: 夯实基础,培养习惯,简单可行。整体教学难度是按照4校自招标准难度为主。 教学课程进度: 学生分为提高型+冲刺型。其中语文提高型周期为25年,每年暑假开始到中考一年时间是初三冲刺班学习。 1:-年内,教授记叙文概括题,人物分析题,环境描写题,分析原因题,开头,结属,插叙作用题的基本概念,做题思路,步骤。 2两年内教授说明文和议论文的基本题型,在学好记叙文的基础学习,事半功倍。 3,两年半时间里,后半年熟练记叙,说明,议论各种题型,刷题为主,将理论知识灵活的运用到实践上去。各种文体阅读分的目标是满分。 4,当阅读考试多次接近满分,以及文言文阅读量达到500篇时将衔接四校,八校自招内容讲解,文学史,文学常识,语法,一事一议等等内容。也会衔接高-内容,古文开始《古文观止》阅读,记忆。 5,作文初中以8类主题为主,写作,反复修改后,定稿,建立作文小金库,为考试准备好素材。建议每周坚持1个小时的写作。 特色之一: 课内课外的现代阅读,文言阅读,用程老师开创的线型逻辑分析法,进行分析,将人类复杂的情感活动归于五步,将复杂的问题简单化,让初学者能拿起 庖丁手中利刀,熟练解颖·从而打破“语文完全靠积累”这种似是而非的惯性思维。现代阅读经过一段时间艰苦训练,8成同学都会考到满分(写字题除外)。 特色之二: 作文训练,和阅读同步,结合阅读中,对结构,语言,中心的分析,循序渐进地堂握写作方法,提高写作水平,养成好的写作习惯。每段时间或练写一个主题,或练习一个技巧。 特色之三: 教学环节,课堂讲解,课堂还课(就是把老师讲过的重点重复一篇,背诵一篇,或举例),课下巩固,不求多,只求精。在这个信息爆炸的浅阅读的时代里,培养学生深度思考的好习惯,尤其重要。 | 2022-11-17 | 查看/预约 |
T41317 | 崔老师 (男) | 在职高中教师 硕士毕业 | 数学 | 浦东 | 小学教育(数学), 预备班(数学), 初一初二(数学), 初一初二(地理), 初三(数学), 初三(地理), 高一高二(数学), 高一高二(地理) | 本人毕业上海师范大学数学系,在上海任教多年,有一定教学经验,善长数学,地理等科目,对学生细心,耐心,责任心,全心全意为学生学习着想。 | 2022-11-15 | 查看/预约 |
T46833 | 冷老师 (女) | 在职专业培训机构教师 本科毕业 | 英语 | 浦东 | 初三(英语), 初一初二(英语), 预备班(英语), 小学教育(英语) | 教育层次 2014 - 2018 陕西师范大学 本科 主修课程:新编英语教程,高级英语,英语写作教程, 简明英语翻译教程等。 获得英语协会优秀外联部部长 获得英语竞赛一等奖 获得优秀学业奖学金三等奖 获得优秀学业奖学金一等奖 本人从教以来,一直担任英语教学工作,教育教学基本功扎实,对待学习工作有上进心,熟悉上海小初中考考试特点。生活中平易近人,致力 于 帮助学生对英语学习充满学习兴趣并逐步获得提升和进步。 | 2022-11-09 | 查看/预约 |
T46822 | 倪老师 (女) | 在职幼儿教师 本科毕业 | 视觉传达设计 | 浦东 | 高一高二(历史), 高三(历史), 美术, 漫画, 素描, 围棋, 国际象棋, 学龄前(启蒙教育), 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班(全科), 初一初二(英语), 初一初二(生命科学), 初一初二(历史), 高一高二(生物), 高一高二(生命科学) | 1.我是上海本地人,211本科毕业,学习能力强,技能上手快。 2.兴趣爱好广泛,最精通的是绘画,围棋(业余3段),口琴,手工等等 3.逻辑思维清晰,富有想象力和创造性思维。 4.外语水平良好,通过CET6级。听说能力良好,可以阅读英文绘本。 5.喜欢孩子,有丰富的机构教学经验,擅长启发式教学,因材施教。 | 2022-11-05 | 查看/预约 |
T46790 | 侯老师 (女) | 在职大学教师 硕士毕业 | 生物化学与分子生物学 | 浦东 | 初一初二(生命科学), 初三(化学), 高一高二(生物), 高三(生物) | 上海师范大学优秀学生 上海师范大学优秀毕业生 | 2022-11-04 | 查看/预约 |
T46811 | 宋老师 (男) | 在职初中教师 本科毕业 | 英语 | 浦东 | 小学教育(英语), 预备班(英语), 初一初二(英语), 初三(英语) | 教龄:8年,有英语教师资格证。 教学经历和案例:,也在精锐兼职过,教授小学初中英语,一对一及班课都带过,学生进步明显,效果较好,指导多位学生参加过演讲 国际比赛 其中一位获得国际青少年名次 有连续多年在此补习的学生 擅长培优补差、自主招生,所辅导学生进步也比较快,在语法填空,完型部分、阅读理解等部分有专业指导技巧可以帮助学生系统提升。 有丰富经验,熟悉中考考试重难点、善于引导学生。得到家长的一致信赖。上课注重提纲挈领,善于知识整理归纳。上课路线时间方便。 | 2022-10-29 | 查看/预约 |
T46810 | 小老师 (女) | 在职小学教师 本科毕业 | 教育 | 徐汇 | 小学教育(语文), 预备班(语文), 学龄前(启蒙教育) | 市重点在职小学语文老师。 长期辅导小学各年级语文,熟悉小学各年级和小升初语文重点、难点和常考题型,擅长阅读写作。 上课认真负责,讲义资料充足,认真上好每一节课。辅导过各种类型的学生,能针对每一位学生的学习情况、性格和学习习惯,制定相应的学习计划,有针对性的拓展和拔高。 | 2022-10-29 | 查看/预约 |
T46809 | 姜老师 (女) | 在职小学教师 本科毕业 | 数学 | 浦东 | 小学教育(数学), 预备班(数学), 初一初二(数学) | 长期从事一线教学工作,擅长数学教学,专业技能过硬。小学各学年都可以,教学成绩优异,熟悉沪教版教材,经验丰富,并多年担任教研组长。尤其小升初,经验丰富,成效突出。在2012年一对一辅导二年级学生于娟,成绩70多分,两月后提升至90多分。后考入上海市一中。2018年,四年级学生刘诗雅,成绩80分左右,后以优异成绩考入华育中学。近二十年来,进入实验,建平,新竹等学校的学生不下几十个。总之,辅导的很多学生成绩提升快质量好。我责任心强,有热情,善于发现孩子身上的闪光点,运用多种教学手法,及时激发学生学习兴趣。我的数学辅导受到家长和学生认可与好评。 【所获证书】:教师资格证、高级教师,市级教学能手和骨干教师。 【擅长科目】:数学教学 【教员性格】:有责任心,有耐心,有热情与激情,有韧劲,善于激发学生兴趣,了解学生,深刻地理解学生,做到心中有数,有的放矢。 | 2022-10-28 | 查看/预约 |
T46797 | 王老师 (女) | 在职专业培训机构教师 本科毕业 | 汉语言文学 | 嘉定 | 初三(语文), 初一初二(语文), 小学教育(语文) | 一直在机构任职语文学科老师,语文学科组长,有高级中学教师资格证,主带初中语文,六年毕业班教学经验,熟悉上海中考考纲考情,对阅读理解有独特的方法。 8年教学经验,擅长提优补差,因材施教,有自己独特的风格,善于将知识点、解题思路、讲解融入到阅读和作文中,课堂上注重学生的学习态度,兴趣和方法,善于引导学生去思考做题总结,教会学生学以致用,举一反三,以及相关的学习习惯的培养。 | 2022-10-25 | 查看/预约 |
T46787 | 何老师 (女) | 在职大学教师 本科毕业 | 数学与应用数学 | 其他城市 | 初一初二(数学), 初三(数学), 高一高二(数学), 高三(数学) | 2022-10-22 | 查看/预约 |
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