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教员编号 姓名
性别		 身份
学历		 学校
专业		 常住地址 可教授科目 自我描述
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T22842
张老师
（男）		离职高中教师
本科毕业
公共雕塑		普陀美术, 油画04年开始学习高考绘画内容
08年第一年高考
09年考上二本未报到
10年第三年高考
11年第四次高考终考上中国美术学院（杭州）
15年暑假毕业
基本功扎实，对于艺考实战经验丰富。4次高考考场出生入死，练就一身本领。最大心愿就是让你一年金榜题名。		2016-07-01查看/预约
T24539
林老师
（女）		在职高中教师
本科毕业
英语师范		奉贤英语口语, 商务英语, 英语四级, 英语六级, 英语八级, 大学课程（英语六级）, 大学课程（英语八级）, 高三（英语）, 高一高二（英语）, 初三（英语）, 初一初二（英语）, 预备班（英语）, 小学教育（英语）上海大型培训机构兼职
辅导大学生过六级
专八成绩良好
授课方式轻松易接受		2016-07-01查看/预约
T24722
熊老师
（男）		在职初中教师
本科毕业
数学		黄浦初一初二（数学）, 高一高二（数学）2016-06-30查看/预约
T24720
高老师
（男）		离职高中教师
本科毕业
食品科学与工程/土木工程		徐汇高一高二（数学）, 高三（数学）, 初三（数学）, 高三（高考心理辅导）第十一届“希望杯”全国数学邀请赛银牌
“文华杯”全国普通高校自主招生综合能力竞赛一等奖
首届“希望杯”全国征文大赛一等奖
数学、写作、绘画、观察能力和思考问题逻辑性强！
教学优势：
全新理念 ＋ 全新线上＋线下新模式 ＋ 学习方法 ＋ 培养习惯 ＋ 考试技巧 ＋ 心理辅导 ＋ 全程跟踪反馈模式 ＋ 二十四小时服务 ＋ 奖励机制 ＋正确的人生观和价值观
教学风格：
因材施教，针对不同程度的学生制定符合其自身的学习计划和教学任务，善于引导和启发学生的悟性和兴趣，讲课富有亲和力和感染力。对题目做到延伸拓展，教学上勤学、善研、求新，形成深受学生喜欢的教学特色！
教学特点：
本人熟悉教材基础知识和易错易混点，把学习方法和数学知识的本质教给学生，让学生对数学的学习有一个端正的态度和正确的认识，提高学习的主动性和积极性，同时养成良好的学习习惯和思维习惯，感受数学的魅力！		2016-06-30查看/预约
T24707
赵老师
（女）		在职大学教师
硕士毕业
中文		闵行初一初二（语文）, 初三（语文）, 高一高二（语文）, 高三（语文）双硕士语文教师
擅长作文教学		2016-06-30查看/预约
T24703
郭老师
（男）		在职高中教师
本科毕业
化学		松江高一高二(化学), 高三（化学）, 初三（化学）2016-06-29查看/预约
T24698
戴老师
（女）		在职专业培训机构教师
本科毕业
教育技术学		浦东小学教育（全科辅导）, 预备班（英语）, 初一初二（英语）, 初三（英语）, 高一高二（数学）, 高三（高考心理辅导）, 钢琴, 高一高二（英语）, 初三（数学）, 初一初二（数学）个人特点：我是一个阳光积极的女生，帮助了不少的学生成绩有所提高，而且还成为好朋友，我热爱教师的工作，我会把我所学的最好的学习经验与体会与学生分享，帮助学生培养学习的兴趣，掌握好的学习方法，当然处于成长青春期的学生需要的不仅是知识的帮助，也需要品性的塑造，我会传递积极的正能量给孩子的，并与孩子成为好朋友的，我相信：只要你选择，我不会让你失望！以马内利，我很爱孩子，愿望孩子不仅在学科成绩上有所提高，而且在品格上拥有长远走人生路的智慧。本人还会钢琴2016-06-29查看/预约
T24688
童老师
（男）		在职高中教师
本科毕业
数学		虹口高一高二（数学）, 高三（数学）长期执教高中数学，教龄30年以上，经验丰富。为人幽默，擅于调节课堂气氛，培养学生学习兴趣，深受学生喜爱。曾获市级劳模，所教班级高考数学成绩多次荣获县级第一。2016-06-29查看/预约
T18770
潘老师
（女）		在职高中教师
本科毕业
英语		普陀小学教育, 预备班（英语）, 初一初二（英语）, 初三（英语）, 高一高二（英语）, 高三（英语）, 大学课程（英语六级）, 大学课程（英语八级）, 新概念英语, 英语四级, 英语六级, 英语八级1、8年家教经验，6年中高考毕业班带教经验。
2、教学特点：因材施教，循序渐进，寓教于乐。
3、所获荣誉证书：英语专业八级证书，大学英语四六级证书，高级教师资格证书，全国计算机二级证书，党校合格证书，商务英语证书，教学莎利文奖，明星教师奖，多次获中高考贡献奖等。		2016-06-29查看/预约
T21038
包老师
（女）		在职专业培训机构教师
本科毕业
工业工程		虹口小学教育（英语）, 预备班（英语）, 初三（英语）, 初一初二（英语）对上海市英语教材非常熟悉，对小学、初中的重难点有非常准确的把握，尤其对小升初以及中考考点具有深刻的见解。善于总结英语学习中的“万能公式”，其倡导的“趣味口诀学英语”有效的提高了学生的学习兴趣和学习效率，深受学生和家长的欢迎。
在教学中，倡导化繁为简的思维，善于将复杂问题简单化；主张自主学习能力的培养，善于引导学生养成良好的学习习惯，形成自主学习的内在驱动力；注重解题思路的分析，善于启发和引导学生，使其具备主动思考及独立解决问题的能力；强调学生学习成果的落实，善于发现并纠正学生在学习中的易错点，并通过深入浅出的讲解帮助学生形成完整的知识体系。		2016-06-29查看/预约
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