教员编号 | 姓名 性别 |
身份 学历 |
学校 专业 |
常住地址 | 可教授科目 | 自我描述 特长展示 |
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T4337![]() | 舒老师 (女) | 在职专业培训机构教师 本科毕业 | 数学 | 虹口 | 预备班(奥数), 预备班(数学), 初一初二(数学), 初三(数学), 高一高二(数学), 高三(数学) | 擅于与学生沟通,有四六级证书,普通话证书,全国计算机证书,教师资格证,中教二级证书。 | 2009-08-17 | 查看/预约 |
T4308![]() | 朱老师 (女) | 离职小学教师 本科毕业 | 文科 | 浦东 | 小学教育 | 我是一个认真负责的老师 从教15年一直担任班主任 深受孩子的喜爱 | 2009-08-15 | 查看/预约 |
T4307![]() | 吴老师 (男) | 离职小学教师 本科在读 | 英语语言与文学 | 闵行 | 新概念英语, 普通话, 初三(英语), 初一初二(英语), 预备班(英语), 小学教育(英语), 书法 | 热爱教育、喜欢孩子,工作认真踏实、细致耐心,作风严谨,授课目标明确,思路清晰,重点突出,具有极强的自学能力和职业操守,吃苦耐劳, | 2009-08-15 | 查看/预约 |
T1512![]() ![]() ![]() | 朱老师 (男) | 在职初中教师 硕士毕业 | 数学 | 浦东 | 预备班(奥数), 预备班(数学), 初一初二(奥数), 初三(数学), 初一初二(数学), 初三(物理), 初一初二(物理), 初三(化学), 小学教育(奥数) | 近10年的教学经验,认真负责,教学细致耐心。多年中考把关经验。根据这几年中考把关经验总结出一套行之有效的教学方法,针对学生不同特点,运用不同层次题型,稳步提高成绩,对数学各部分的每个知识点、要点和难点了如指掌,清楚学生在接受各知识点时可能存在的困难和问题,因此能针对学生的不同情况,因人施教,采用灵活的教学方法,让学生能熟练掌握数学方法。 | 2009-08-14 | 查看/预约 |
T4283![]() | 任老师 (女) | 其它教师 本科毕业 | 竖琴,钢琴 | 卢湾 | 学龄前, 钢琴, 竖琴, 钢琴陪练, 外国人中文 | 从小受到专业的教育,从附小,附中,一直到音乐学院,从未有过停顿,会两样乐器,乐理在班上总在前三,获得过音乐学院人民奖学金. | 2009-08-13 | 查看/预约 |
T4279![]() | 王老师 (男) | 其它教师 本科毕业 | 数学 | 闵行 | 高三(数学), 高三(化学), 高一高二(数学), 高一高二(化学) | 能 根 据 学 生 的 不 同 个 性 及 能 力 ,制 定 不 同 的 家 教 计 划 ,从 而 让 学 生 的 学 习 成 绩 达 到 理 想 的 效 果 . | 2009-08-13 | 查看/预约 |
T4247![]() | 薛老师 (女) | 在职幼儿教师 大专毕业 | 音乐教育 | 徐汇 | 学龄前, 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 钢琴, 钢琴陪练, 声乐, 普通话 | 本人毕业于武汉音乐学院音乐教育专业,有钢琴9级,手风琴9级证书,声乐在区艺术节“教师风采”比赛连续3届获银奖! | 2009-08-12 | 查看/预约 |
T4242 | 张老师 (男) | 在职高中教师 本科毕业 | 数学教育 | 虹口 | 初一初二(数学), 初一初二(奥数), 初三(奥数), 初三(数学), 高一高二(数学), 高一高二(奥数), 高三(数学), 高三(奥数) | 本人系在职教师,已工作十年有余,擅长写作,爱好电脑。毕业后一直在高中任教,受到学生和领导的一致好评.本人具有良好的思想品质,善于与人沟通,善于与人协作,能独立完成工作,本人思想开放,工作热情高,易于接受新事物,有吃苦耐劳的精神。 | 2009-08-12 | 查看/预约 |
T4250![]() | 陈老师 (男) | 在职专业培训机构教师 大专毕业 | 商务英语 | 浦东 | 小学教育(英语), 预备班(英语), 初一初二(英语), 初一初二(历史) | 本人在大学里当过班长、学习委员,大一、大二学校期间从事过家教,暑假期间也做老师兼职; 已过大学英语六级证书、国际商务英语一证书、普通话证书、“优秀班干”证书. | 2009-08-12 | 查看/预约 |
T4225![]() | 赵老师 (女) | 在职小学教师 本科毕业 | 美术教育 | 浦东 | 美术 | 2004-2007年三年度获上海师范大学三等专业奖学金。 2004年获上海师范大学美术学院速写大赛优秀奖。 2007年获上海师范大学第二届“玉兰杯”中国画大赛三等奖。 平时非常喜欢画画,善于交际,为人真诚,做事认真负责,喜欢孩子,有爱心,有耐心;具有亲和力,具有创意, 喜欢沟通,愿意和他人分享自己的快乐,具备团队合作精神。 | 2009-08-11 | 查看/预约 |
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