每页 10/总数 43231<85868788899091929394>433共 433 页
教员编号 姓名
性别		 身份
学历		 学校
专业		 常住地址 可教授科目 自我描述
特长展示		 上次登陆 查看详情
T9761


荆老师
（男）		在职初中教师
硕士毕业
物理		徐汇初一初二（物理）, 初三（物理）本人上海某重点中学初中物理老师，物理学硕士研究生毕业，15年教龄，带初三毕业班，教学经验丰富，认真负责。本人在辅导中能够根据孩子的学习特点制定相应的辅导计划，注重教学方法的引导和教学思路的拓展，数十位学生都是从初二开始一直到初三毕业，深得学生的喜爱和家长的好评。2019-01-25查看/预约
T38947
刘老师
（女）		进修高中教师
本科毕业
应用心理学		青浦高一高二（政治）认真，耐心，有责任心，抓住学生的薄弱环节，进行授课2019-01-24查看/预约
T38927
耿老师
（女）		在职专业培训机构教师
本科毕业
英语专业		宝山小学教育（英语）, 预备班（英语）, 初一初二（英语）2019-01-22查看/预约
T38816
李老师
（男）		在职初中教师
硕士毕业
比较文学与世界文学		普陀预备班（语文）, 小学教育（语文）, 初一初二（语文）, 初三（语文）毕业后一直身处教学第一线，了解学生学习过程中出现的问题，擅长阅读和作文教学，为人亲和，沟通能力强。2019-01-21查看/预约
T38894
周老师
（女）		在职专业培训机构教师
硕士毕业
对外英语教育		杨浦学龄前（学前陪玩）, 学龄前（幼儿托管）, 学龄前（启蒙教育）, 小学教育, 小学教育（英语）, 小学教育（全科辅导）, 预备班（英语）, 初一初二（英语）, 初三（英语）, 初三（全英文教材）, 高一高二（英语）, 高三（英语）, 大学课程（英语六级）, 羽毛球, 中文/方言, 外国人中文, 普通话, 英语/翻译, 雅思, 英语口语, 英语四级985高校中央民族大学英语专业，英国G5伦敦大学学院教育世界排名第一的ioe对外英语教育专业硕士毕业。专八良好，雅思7。家教经验丰富。辅导过小学生，初中生和大学生。两次专业二等奖学金，一次专业一等奖学金。2019-01-20查看/预约
T38900

于老师
（女）		在职初中教师
本科毕业
英语		徐汇小学教育（英语）, 预备班（英语）, 初一初二（英语）, 初三（英语）, 新概念英语, 牛津英语, 英语四级, 英语六级积极开朗，诚信务实，口语流利，自信活泼，我爱教师这个神圣的职业，爱那三尺讲台，更爱那些可爱的孩子。我相信自己会为学生的健康成长而努力工作，用爱心去浇灌，用真情去感化，用智慧去启迪，用人格去熏陶，用理想去塑造这一个个充满希望与梦想的生命，做一名幸福的老师，让我的学生在我的课堂上如沐春风而不是如做针毡。坚信：天生我才必有用。只要有1%的希望，就要付出100%的努力。2019-01-19查看/预约
T38896
李老师
（女）		在职专业培训机构教师
硕士毕业
应用化学		宝山小学教育（全科辅导）, 预备班（数学）, 初一初二（数学）, 初三（化学），教龄2年，精锐教育化学老师，熟悉沪教版一模二模考点知识点，带过的学生在一模考36分左右，二模一般可提高到50分左右，自备精锐讲义，擅长总结归纳，专题指导提高，2019-01-19查看/预约
T28237
李老师
（女）		在职小学教师
本科毕业
数学		浦东小学教育（数学）, 小学教育(奥数), 学龄前（幼儿托管）, 学龄前（学前陪玩）本人是毕业于数学专业，数学基础扎实。讲课条理清楚,耐心易懂。曾辅导过各类数学课程，本身也是孩子母亲，对小朋友有耐心，有9年的教学经验2019-01-19查看/预约
T37076
李老师
（女）		进修专业培训机构教师
本科毕业
电子信息工程		浦东小学教育, 学龄前（幼儿托管）, 学龄前（学前陪玩）, 预备班（英语）, 初一初二（英语）, 小学教育（英语）, 初三（英语）本人在台湾作为交换生学习时接触的学科知识都是用英文教授和考查，为个人英文实力的提升打下了坚实的基础。
目前担任教育机构的phonics自然拼读培训师和小升初英语系列课程培训师。
本人有丰富的英语教学经验，在许多的教学案例中都有非常显著的效果，善于掌握孩子的心理，并且有较多的家教经验，擅长于英文学科的高效单词记忆方式。用理解与耐心，让孩子的成绩提升的同时，激发孩子的内在学习的动力，认真、负责，使孩子养成良好的学习的习惯。
本人大学期间先后做过儿童/成⼈素拓培训师，主持⼈，导游，家教老师，带领过近百位孩子外出游玩团建，主持过尼康品牌的宣传会等。在台湾读书期间，也做过晚会主持以及台湾中小学反毒宣传主持，参与过⼀系列中小学活动，熟悉每个孩⼦的个性，走进他们的内⼼，成为了他们的好朋友和知心姐姐。
大学毕业后，同时钻研教育心理学，能够提供情商辅导与品格培养，按照孩子天性培养孩子，更好的走进孩子的内心世界，了解孩子，从而帮助到孩子，成为孩子的朋友和喜欢的老师。
教学特色：
爱与规则并行，恩威并施。
每节课后都有课后跟踪反馈，让家长及时了解到孩子当天的学习情况。
英语教学灵活生动，充满热情。教学方式多样，互动性强，启发式教学，紧密联系生活来增强学生的兴趣和理解能力，让孩子在愉悦的学习中自然而然地习得知识。
英语的能力发展不同于数学等学科，是呈现阶梯状的，英语的学习决不应该像应试教育一样通过枯燥的背诵单词语法来达成高分的目的，而应该在学习的过程中作为拓展知识与丰富爱好的工具，在运用与阅读中逐步提升知识和能力。		2019-01-18查看/预约
T38841
袁老师
（女）		在职高中教师
硕士毕业
数学		闵行高一高二（数学）, 预备班（数学）, 初一初二（数学）2019-01-18查看/预约
每页 10/总数 43231<85868788899091929394>433共 433 页