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教员编号 姓名
性别		 身份
学历		 学校
专业		 常住地址 可教授科目 自我描述
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T20100
张教员
（男）		在读硕士生
硕士在读		华东理工大学
化学工程		徐汇小学教育, 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 初一初二（语文）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初一初二（物理）, 初三（数学）, 初三（英语）, 初三（语文）, 初三（物理）, 初三（化学）, 高一高二(化学), 高一高二（数学）本人性格温和，待人友善，在学校与同学相处融洽，课余参加志愿者活动，积极参加校内活动。大三末加入团队参加“三井杯”化工设计大赛，参加大学生创新实践项目。本科期间多次获得课程奖学金，通过英语四六级考试，获得计算机二级证书。现在是一名研一学生，在班内担任党支书，做事认真负责。2015-11-03查看/预约
T20088
陈教员
（女）		本科大二学生
本科在读		华东政法大学
经济法		松江学龄前（珠心算）, 学龄前（学前陪玩）, 学龄前（幼儿托管）, 学龄前（启蒙教育）, 小学教育(奥数), 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 初一初二, 学龄前, 小学教育, 初一初二（语文）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初一初二（地理）, 初一初二（奥数）, 初一初二（物理）, 初一初二（生命科学）, 初一初二（历史）, 初一初二（全科）, 初三, 初三（数学）, 初三（英语）, 初三（语文）, 初三（物理）, 初三（化学）, 初三（地理）, 初三（历史）, 初三（奥数）, 初三（全英文教材）, 高一高二（语文）, 高一高二（英语）, 高一高二, 高一高二（数学）, 高一高二（物理）, 高一高二（奥数）, 高一高二(化学), 高一高二（生物）, 高三, 高三（语文）, 高三（数学）, 高三（英语）, 高三（物理）, 高三（化学）, 高三（生物）, 高三（高考心理辅导）, 乒乓球, 英语四级初中高中参加文化课竞赛获得过市级一等奖，二等奖，市级三好学生，带过很多家教，经验丰富，善于开发学生潜力，教会学生学习方法，以前帮助过很多学生用最轻松的方法提高学习成绩。2015-11-02查看/预约
T20080
任教员
（女）		本科大三学生
本科在读		上海外国语大学贤达学院
学前教育		松江学龄前, 学龄前（学前陪玩）, 学龄前（幼儿托管）, 学龄前（启蒙教育）, 小学教育, 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 预备班（全科）, 初一初二（语文）, 初一初二（英语）为人热情耐心.能和孩子打成一片.性格外向.会基础钢琴.声乐舞蹈.有大学英语四六级.专业英语四级证书.取得两次校奖学金.教师资格证在考2015-11-02查看/预约
T20075
查教员
（女）		专职老师
本科毕业
全面素质教育		杨浦学龄前, 学龄前（启蒙教育）, 小学教育, 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（全科辅导）简介
查老师 Ms Mary，资深教育工作者，热情投身于家庭教育孩童全面素质教育。
致力于帮助热心孩子教育的家长们，优化心智，平衡发展。
师从留英儿童心理学者学习理论和实操，积累了丰富的儿童教育案例，家庭教育案例。
在广州一家美国私立教育体系的国际英文学校任教多年后，
转向“寻找应试教育与素质教育的结合点”，面向大陆小学生开设的“习惯养成强化班”，四年下来硕果累累。
专长：0-12岁儿童的
个体分析诊断，儿童发展整体规划，一对一教学方案，具体有：
学能：语言思维课程，数学逻辑思维课程，专注力特训课程，感统训练，幼小衔接课程，小学全科辅导
在英语发音课程上，擅长将“自然拚读法”活化，将音标与单词的拚读书写合而为一，
达到 “见词能读，听词能记录”的效果，免去了孩子们背单词的耗时耗精力。
在英语思维上，采用美国孩童学英语的阶梯阅读计划，帮助孩子们快速进入英语世界。
情商：自我情绪管理，人际关系处理能力，领袖能力培养，有效沟通能力
环境：亲子沟通咨询，心理援助，家庭治疗		2015-11-02查看/预约
T18890
丁教员
（女）		大专在读学生
大专在读		上海商学院
商务英语		其他城市小学教育(奥数), 学龄前, 学龄前（珠心算）, 学龄前（学前陪玩）, 学龄前（幼儿托管）, 学龄前（启蒙教育）, 小学教育, 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 预备班课程, 预备班（全托）, 预备班（全科）, 预备班（英语）, 预备班（语文）, 预备班（数学）, 初一初二, 初一初二（语文）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初一初二（物理）, 初一初二（生命科学）, 初一初二（历史）, 初一初二（全科）性格开朗容易沟通，能较好地接受别人的意见，能站在小孩子的视角理解问题并帮助他们解决问题,可以帮助孩子养成良好的学习习惯，如课前预习复习、订正错题等等。一定会很有耐心地辅导孩子的作业。2015-11-02查看/预约
T20056
马教员
（女）		本科大一学生
本科在读		上海商学院
视觉传达设计		青浦小学教育（数学）数学成绩比较好，高中选修地理，逻辑思维能力强，耐心细心，沟通能力较好，有过家教经验，能够帮助学生掌握学习方法及规律。2015-11-01查看/预约
T20050
位教员
（女）		在读硕士生
硕士在读		上海交通大学
化学		闵行学龄前, 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（全科辅导）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初一初二（物理）, 初一初二（全科）, 初三（数学）, 初三（英语）, 初三（物理）, 初三（化学）, 高一高二（英语）, 高一高二（数学）, 高一高二(化学)全国中学生生物奥林匹克竞赛二等奖
2013全国大学生数学建模竟赛国家二等奖
2014全国研究生数学建模竞赛国家二等奖		2015-10-31查看/预约
T20047
张教员
（女）		本科大三学生
本科在读		上海第二工业大学
信用管理		浦东小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）2015-10-31查看/预约
T15968
井教员
（女）		在职初中教师
本科毕业
数学		闸北小学教育（数学）, 预备班（数学）, 初一初二（数学）, 初三（数学）善于根据每个学生的个性特征因材施教，通过师生互动教学，提高学生学习的积极性。通过对典型习题的透彻讲解，让学生领悟数学思想在习题中的具体体现，学会举一反三，触类旁通的能力。数学习题千变万化，题海战术令学生苦不堪言，老师的作用就是帮助学生找到那个万变不离其宗的“宗”。多名学生在我辅导下取得理想成绩。2015-10-31查看/预约
T20019
付教员
（女）		在职专业培训机构教师
本科毕业
应用化学		浦东小学教育（数学）, 预备班（奥数）, 预备班（数学）, 初一初二（数学）, 初一初二（物理）, 初三, 初三（奥数）, 初三（物理）, 高一高二（物理）四年知名机构教龄，活泼热情，热爱教学及沟通，重视和孩子的互动。以改善孩子对学科的兴趣，提高成绩为目的。2015-10-31查看/预约
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