教员编号 | 姓名 性别 |
身份 学历 |
学校 专业 |
常住地址 | 可教授科目 | 自我描述 特长展示 |
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T20026 | 董教员 (男) | 在读硕士生 硕士在读 | 上海理工大学 电气工程 | 杨浦 | 小学教育(数学), 初一初二(数学) | 2015-10-31 | 查看/预约 | |
T20034 | 吴教员 (女) | 本科大四学生 本科在读 | 上海理工大学 日语 | 杨浦 | 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 日语 | 2015-10-30 | 查看/预约 | |
T20032 | 刘教员 (女) | 本科大二学生 本科在读 | 上海理工大学 金融 | 浦东 | 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班(全科), 预备班(英语), 预备班(语文), 预备班(数学), 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初三(英语), 初三(语文) | 2015-10-30 | 查看/预约 | |
T20031 | 张教员 (女) | 本科大四学生 本科在读 | 上海海事大学 国际会计 | 浦东 | 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 小学教育(英语), 小学教育(数学) | 全国大学生英语竞赛 三等奖 上海海事大学经济与管理学院年度奖学金 三等奖 大学英语四级 594 大学英语六级 526 大学英语专业四级 良好 会计从业资格证书 | 2015-10-30 | 查看/预约 |
T20036 | 白教员 (男) | 在读硕士生 硕士在读 | 上海大学 自动化 | 闸北 | 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(全科辅导), 初一初二, 初一初二(全科), 初三, 初三(全英文教材), 高一高二, 高一高二(英语), 高一高二(数学), 高一高二(物理), 高一高二(地理), 高一高二(生物), 高一高二(历史), 高一高二(政治), 高一高二(化学), 高三, 英语四级, 英语六级, 外国人中文, 篮球, 羽毛球 | 2015-10-30 | 查看/预约 | |
T20022 | 王教员 (女) | 在读硕士生 硕士在读 | 上海师范大学 环境科学 | 其他城市 | 小学教育(数学), 小学教育(语文), 初一初二(地理), 初一初二(语文), 初三(化学), 初三(物理), 高一高二(化学) | 我是个认真负责,讲解有条理,思路清晰的人 | 2015-10-29 | 查看/预约 |
T20007 | 闫教员 (女) | 在职专业培训机构教师 本科毕业 | 英语教育 | 浦东 | 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(全科辅导), 初三(英语) | 专业是英语教育,有很强的专业能力,以及教育方法理念。目前高级英语教师资格证,英语专八证书。根据学生实际情况,制定相应的授课方式。是位受学生喜欢的老师。 | 2015-10-29 | 查看/预约 |
T20003 | 钟教员 (男) | 本科大二学生 本科在读 | 同济大学 广播电视编导辅修日语 | 嘉定 | 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(地理), 初一初二(历史), 初三(数学), 初三(英语), 初三(语文), 初三(地理), 初三(历史), 高一高二(语文), 高一高二(地理), 高一高二(历史), 高一高二(政治), 摄影 | 长沙市岳麓区高考榜眼 长相自以为清秀 开朗大方 能和学生玩在一起的那种 | 2015-10-29 | 查看/预约 |
T19979 | 辛教员 (女) | 本科大一学生 本科在读 | 上海建桥学院 英语 | 宝山 | 学龄前, 学龄前(学前陪玩), 学龄前(启蒙教育), 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班课程, 预备班(全科), 预备班(英语), 预备班(语文), 预备班(数学), 初一初二, 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 羽毛球, 外国人中文, 普通话, 英语/翻译, 学龄前(幼儿托管) | 我是一个非常有耐心的人😉 | 2015-10-29 | 查看/预约 |
T19980 | 苏教员 (男) | 在职高中教师 硕士毕业 | 英文教育 | 静安 | 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班(英语), 初一初二(英语), 初三(英语), 高一高二(英语), 高三(英语) | 本人在重点高中任教十余年,教学经验丰富,教学基本功扎实。 教学成果显著,从2005年以来 ,多次获得学校和闸北区教育局奖励和表彰。所带班级历来在同年级领先。 课余一直坚持辅导学生,在一对一辅导方面,积累了许多行之有效的经验。接触过不同类型的学生,善于和他们心理沟通,从而保证辅导的效果。 | 2015-10-28 | 查看/预约 |
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