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T23123
赵教员
(女)
海外留学归国人员
本科毕业

应用化学
徐汇小学教育(英语), 预备班(英语), 初一初二(英语), 初三(化学), 高一高二(化学), 高三(高考心理辅导), 心理咨询2016-04-10查看/预约
T23122
杨教员
(女)
本科大一学生
本科在读
上海师范大学
应用心理学
宝山学龄前, 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 预备班(英语), 预备班(数学), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初三(英语), 高一高二(英语)英语四级证书,中考英语143,高考英语131,高考数学125。本人性格温和,有亲和力,表达能力强,善于沟通。有耐心,对于不同学生能因材施教,不会因为学生的基础好差而改变教学态度。同时能够传递正能量,不仅教授知识,更注重孩子的性格养成,尊重每一位学生。2016-04-10查看/预约
T23111
王教员
(女)
本科大二学生
本科在读
上海师范大学
经济学
奉贤小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 小学教育(英语), 预备班(英语), 预备班(语文), 预备班(数学), 预备班(全科)学习成绩优异,曾获得英语口语大赛一等奖,善于自学和求教,善于和孩子沟通,有耐心。性格开朗,擅长舞蹈与声乐,会钢琴,爱好广泛。在别人向自己请教问题上,特别耐心,乐于解答。在学生会中担任部长。2016-04-10查看/预约
T23124
严教员
(女)
本科大二学生
本科在读
上海海事大学
财务管理
宝山小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 预备班(数学), 预备班(语文), 预备班(英语), 初一初二(数学), 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(历史), 初一初二(物理)擅长数学,中考146高考136。中学时担任英语课代表,高中语文作文经常被推荐上校报。2016-04-10查看/预约
T23094
王教员
(女)
本科大二学生
本科在读
复旦大学
护理学
其他城市学龄前(启蒙教育), 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(物理), 初三(数学), 初三(英语), 初三(语文), 初三(物理), 初三(化学), 高一高二(数学), 高一高二(生物)我是一个平易近人、认真负责、有耐心的人,很喜欢和孩子相处,从小学习较为优异,擅长理科,初二曾获得校级数学竞赛二等奖,高中获得市级生物竞赛三等奖,目前英语已过了四六级。2016-04-09查看/预约
T23084
陈教员
(女)
本科大二学生
本科在读
华东师范大学
学前教育
浦东学龄前, 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导)就读华师大,学前教育本科二年级,有过家教经验,认真负责,在校积极优秀,获得多项证书2016-04-08查看/预约
T23073
陈教员
(女)
本科大三学生
本科在读
上海大学
电子信息工程
宝山小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导)英语四级,计算机二级2016-04-08查看/预约
T23035
吴教员
(女)
本科大三学生
本科在读
上海师范大学
通信专业
其他城市小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(奥数), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班课程, 预备班(英语), 预备班(语文), 预备班(数学), 预备班(全科), 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初三(数学), 高一高二(数学)本人乐观向上,热情开朗,待人真诚、热情,对待工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,有较强的适应环境的能力。现在就读于上海师范大学。
我比较外冷内热,刚开始见面的时候可能会有点腼腆,但并不是难相处。我在假期的时候有教过初升高的中学生补过课,效果还是可以的。不知道这样的我是否符合您的要求,但请您给我个机会,我会做到最好的。谢谢
2016-04-07查看/预约
T20783
徐教员
(女)
本科大二学生
本科在读
上海海事大学
会计
长宁学龄前(珠心算), 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 小学教育, 小学教育(奥数), 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班课程, 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(地理), 初一初二(奥数)我经常参加志愿者活动,热心公益事业,喜欢和孩子在一起,很快和学生变成朋友。本着非常负责的态度教学,教会知识的同时也教会他们一些生活相关的道理。我认为学生都是希望能够努力学好的,我们应耐心地引导他们,鼓励他们,增加他们对薄弱学科的信心,发现他们的薄弱点,问题所在,提出并针对其学习方法进行改正。作为标准文科女,高中上过学大的一对一,对我的数学有了很大的提高,让我对于如何去一对一辅导,鼓励学生克服薄弱学科有了很深的体会。2016-04-07查看/预约
T23037
张教员
(女)
自由职业
本科毕业

英语
浦东小学教育(英语), 初一初二(英语), 初三(英语), 初三(全英文教材), 大学课程(英语六级), 外国人中文, 上海话, 普通话, 英语/翻译, 广东话, 英语口语, 商务英语, 新概念英语, 牛津英语, 英语四级, 英语六级曾任中学全日制英语老师,后在世界500强公司做管理工作,海外工作5年,一直和老外打交道,口语佳,跨国公司工作18年深知不同国家的文化。2016-04-07查看/预约