教员编号 | 姓名 性别 |
身份 学历 |
学校 专业 |
常住地址 | 可教授科目 | 自我描述 特长展示 |
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T29890 | 徐教员 (男) | 在读硕士生 硕士在读 | 上海理工大学 区域经济学 | 杨浦 | 初一初二(语文), 初一初二(数学), 初一初二(英语), 初三(数学), 高一高二(语文), 高一高二(英语), 高一高二(数学), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 小学教育(英语) | 本人教学经验丰富,有自己的一套辅导体系,待人诚恳、有耐心、乐观开朗、负责。 | 2017-03-09 | 查看/预约 |
T29582 | 易教员 (女) | 本科大一学生 本科在读 | 上海建桥学院 英语国际商务 | 其他城市 | 学龄前, 小学教育(英语), 小学教育(语文), 预备班(英语), 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初三(英语), 初三(语文), 高一高二(语文), 高一高二(英语), 外国人中文, 英语口语, 新概念英语 | 性格开朗活泼 乐观大方 全国英语能力竞赛一等奖 全国语文知识能力竞赛一等奖 参加过各种演讲比赛 | 2017-03-09 | 查看/预约 |
T29863 | 范教员 (女) | 本科大一学生 本科在读 | 复旦大学 护理学(助产士) | 浦东 | 小学教育(语文), 预备班(语文), 学龄前 | 擅长语文,得过许多作文类奖项 | 2017-03-09 | 查看/预约 |
T29862 | 罗教员 (女) | 本科大四学生 本科在读 | 上海师范大学 思想政治教育 | 徐汇 | 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班(全托), 预备班(全科), 预备班(英语), 预备班(语文), 预备班(数学) | 在读大学生 有家教经验 | 2017-03-08 | 查看/预约 |
T29860 | 位教员 (女) | 本科大三学生 本科在读 | 上海师范大学 小学教育 | 嘉定 | 小学教育, 小学教育(全科辅导), 小学教育(语文) | 师范专业学生 小学教育语文方向 教师资格证已经考出 有家教经验 | 2017-03-08 | 查看/预约 |
T25679 | 马教员 (女) | 本科大二学生 本科在读 | 东华大学 管理科学与工程 | 其他城市 | 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 预备班课程, 预备班(全托), 预备班(全科), 预备班(英语), 预备班(语文), 预备班(数学), 初一初二, 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(物理), 初三, 初三(数学), 初三(英语), 初三(语文), 初三(物理), 初三(化学), 高一高二, 高一高二(语文), 高一高二(英语), 高一高二(数学), 高一高二(化学) | 本人性格开朗,有做家教的经验,富有责任心,也有亲和力。 | 2017-03-08 | 查看/预约 |
T29718 | 黄教员 (女) | 本科大三学生 本科在读 | 上海立信会计学院 工商管理 | 宝山 | 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班(英语), 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(全科), 初三(英语), 初三(语文) | 数学功底扎实 高考分数127分 英文水平较高 拥有大学四六级证书 爱阅读爱写作 现任校报记者团团长一职 | 2017-03-08 | 查看/预约 |
T29833 | 位教员 (女) | 本科大三学生 本科在读 | 上海师范大学 小学教育 | 嘉定 | 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导) | 2017-03-07 | 查看/预约 | |
T29843 | 王教员 (男) | 在读硕士生 硕士在读 | 华东理工大学 化学工程 | 徐汇 | 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 预备班(全科), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(物理), 初三(英语), 初三(化学) | 本人有耐心,性格随和,开朗阳光,有责任心。英语六级水平,计算机二级。本科期间每年获得奖学金,同时被评为优秀班干部。 | 2017-03-07 | 查看/预约 |
T29827 | 姚教员 (女) | 本科大三学生 本科在读 | 上海师范大学天华学院 小学教育 | 嘉定 | 学龄前(学前陪玩), 学龄前(启蒙教育), 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班(全科) | 我是本科在校大三的学生,学习小学教育专业,有专业的学识并且有耐心,可以和学生快乐的学习。 | 2017-03-06 | 查看/预约 |
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